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세종시교육청
새롬초, "책과 함께 성장하는 첫걸음"북스타트데이 개최
새롬초, "책과 함께 성장하는 첫걸음"북스타트데이 개최 (세종시교육청 제공) [Ytv영상스토리] 세종시 새롬초등학교는 4월 1일 저학년 학생들의 올바른 독서 습관 형성과 인문학적 소양 함양을 위해 '2026 새롬 북스타트 데이'를 개최했다.이번 행사는 세종시교육청의 '책 읽는 학교문화 조성 사업'과 연계해 추진됐다.특히 입학한 1학년 신입생은 물론, 전입생이 많고 학생 수가 많은 2학년 175명을 포함한 저학년 학생 총 255명 전원에게 '생애 첫 책 꾸러미'를 전달해 의미를 더했다.이날 전달된 책 꾸러미는 학생들의 발달 단계를 고려해 선정한 그림책 1권과 북스타트 안내 책자, 독서기록장, 에코백 등으로 구성됐다.학생들은 교실에서 담임교사와 함께 책의 첫 페이지를 넘기며 '책과 함께 인생을 시작하는'소중한 경험을 나눴다.새롬초는 올해 독서교육 브랜드인 독서 울림 프로젝트를 본격 운영한다.1학년은 '꼬마작가', 2학년은 '북극성'이라는 독서 브랜드를 통해 단순한 읽기를 넘어 삶의 질문을 찾고 생각을 키우는 활동에 참여하게 된다.이는 새롬초의 핵심 사회정서교육 브랜드인 '토닥토닥 관계이음'과도 연계되어 학생들이 책을 통해 친구와 소통하고 배려하는 마음을 기르는 실천적 독서교육으로 이어질 예정이다.또한 새롬초는 이번 북스타트 행사를 시작으로 오는 9월 '작가와의 북콘서트', 12월 '독서나눔 발표회'등 다양한 독서 프로그램을 연중 운영해 학생들의 독서 경험을 지속적으로 확장해 나갈 계획이다.김상희 교장은 "북스타트는 단순히 책을 나누어 주는 행사에 그치지 않고 학생들이 책과 친해지고 평생 독자로 성장하는 출발점이 되기를 바란다"라며 "앞으로도 학교도서관과 교육과정을 연계한 독서교육을 적극적으로 지원하겠다"라고 밝혔다.
교육공동체가 그리는 행복한 동행"우리 함께 약속해요"
교육공동체가 그리는 행복한 동행"우리 함께 약속해요" (세종시교육청 제공) [Ytv영상스토리] 나성유치원은 지난 3월 31일 유아, 학부모, 교직원이 한자리에 모여 서로를 존중하고 신뢰하는 문화를 조성하기 위한 '교육공동체 3주체 생활협약 선포식'을 개최했다.이번 선포식은 교육공동체 구성원 간 상호 존중과 신뢰를 바탕으로 민주적이고 소통하는 유치원 문화를 만들어가기 위해 마련됐다.특히 유아, 학부모, 교직원이 협약의 전 과정에 직접 참여해 함께 완성했다는 점에서 의미를 더했다.3 4 5세 유아들은 학급 다모임을 통해 스스로 지킬 수 있는 약속을 고민하고 정리하는 과정을 거치며 자율성과 책임감을 배웠다.학부모와 교직원 역시 각자의 자리에서 실천할 수 있는 의견을 모아 협약 내용을 함께 만들어갔다.선포식에서는 각 주체별 협약 내용을 발표하고 서로의 약속을 공유하는 시간을 가졌다.이를 통해 교육공동체 구성원들은 함께 만들어가는 유치원 문화의 가치를 되새기고 실천 의지를 다지는 뜻깊은 계기를 마련했다.이옥순 원장은 "이번 생활협약 선포식은 유아, 학부모, 교직원이 서로의 생각을 존중하며 함께 약속을 만들어갔다는 점에서 큰 의미가 있다"라며 "앞으로도 교육공동체가 함께 소통하고 협력하는 민주적인 유치원 문화를 만들어가겠다"라고 밝혔다.나성유치원은 앞으로도 교육공동체 간 신뢰와 존중을 바탕으로 모두가 행복한 유치원 문화를 조성하기 위해 지속적으로 노력할 계획이다.
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Sept. 22, 2025
다정중학교, 전교생 간식 트럭 행사
다정중학교, 전교생 간식 트럭 행사 [Ytv영상스토리] 다정중학교는 가정, 학교, 지역 사회가 함께하는 인성 교육 실현을 위해 노력하고 있으며 그 일환으로 초록우산 어린이재단이 운영하는 제10회‘감사편지 쓰기 캠페인’에 전교생이 참여했다. 이에 초록우산은 본교 학생들을 위해 전교생 간식트럭을 지원하며 감사의 마음을 전했다. ‘감사편지 쓰기 캠페인’은 학생들이 부모님, 선생님, 친구 등 평소 전하지 못했던 고마움을 편지를 통해 표현하도록 돕는 전국 규모 행사이다. 이번 캠페인은 단순한 글쓰기 활동을 넘어 학생들이 감사의 가치를 배우고 인성을 기르는 교육적 의미가 크다는 점에서 전국적으로 큰 호응을 얻고 있다. 다정중은 전교생이 함께 참여해 감사의 마음을 생활 속에서 실천하고 배려와 존중의 문화를 확산한 점이 높게 평가되어 전교생 간식트럭을 선물로 받았다. 간식트럭 행사는 19일에 본교 운동장에서 진행됐으며 학생들은 맛있는 간식을 나누며 함께 웃고 즐기는 시간을 가졌다. 이 과정에서 감사의 마음을 나누는 것이 서로에게 얼마나 큰 힘이 되는지를 다시금 되새길 수 있었다. 최정숙 교장은 “학생들이 마음을 담은 편지를 통해 감사의 가치를 체험하는 시간을 가진 것은 매우 뜻깊은 일.”이라며 “앞으로도 학생들이 올바른 가치관과 따뜻한 마음을 키워나갈 수 있도록 인성교육을 강화하겠다”고 밝혔다. 행사에 참여한 1학년 주하율 학생은 “평소 마음속으로만 생각했던 고마움을 편지로 쓰면서 따뜻한 기분이 들었다. 친구들과 간식을 먹으니 더 즐겁고 앞으로도 주변에 자주 감사 표현을 하고 싶다”고 소감을 밝혔다. 다정중학교는 이번 행사를 계기로 학생들이 감사와 나눔의 가치를 일상에서 실천할 수 있도록 다양한 인성교육 활동을 지속적으로 이어갈 계획이다.
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Sept. 22, 2025
나성중학교 학부모회, 빛가람 수변공원에서 치어 방류와 환경정화 활동 전개
나성중학교 학부모회, 빛가람 수변공원에서 치어 방류와 환경정화 활동 전개 [Ytv영상스토리] 나성중학교은 9월 20일에 학부모회 주관으로 학교 인근 빛가람 수변공원에서 치어 방류와 환경정화 활동을 진행했다. 이번 행사는 학생과 학부모가 함께 참여하는 가족 단위 봉사 프로그램으로 자연 보호와 생태교육을 동시에 실천할 수 있는 뜻깊은 시간으로 마련 됐다. 참가자들은 마을 수변공원 인근에 모여 수생 생태계의 중요성과 치어 방류 방법에 대한 교육을 받은 뒤, 준비된 치어를 직접 방류하며 생태계 보존의 의미를 되새겼다. 이어 하천 주변에서 쓰레기를 수거하는 환경정화 활동을 실시해 자연환경 보호를 실천하는 뜻깊은 시간을 가졌다. 행사에 참여한 한 학부모는 “자녀와 함께 자연 보호 활동에 참여할 수 있어 뜻깊었다”며 “앞으로도 이런 생태교육과 체험 기회가 자주 있기를 바란다”고 소감을 전했다. 홍지복 나성중 학부모회장은 “이번 활동은 단순한 체험을 넘어, 아이들이 자연과 환경의 소중함을 배우는 의미 있는 시간이었다”며 “앞으로도 학생과 지역이 함께 성장할 수 있는 다양한 활동을 지속적으로 마련하겠다”고 밝혔다. 남광순 교장은 “교육공동체가 함께 하는 생태·환경 교육은 학생들에게 환경 보호는 모두가 함께 실천하는 것이 중요하다는 것을 일깨워 준다는 점에서 큰 의미가 있다”며 “앞으로도 지속 가능한 환경 교육을 통해 학생들이 올바른 생태계보존과 환경의식을 함양할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
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Sept. 22, 2025
세종진로교육원, 특수교육 대상학생, 꿈과 미래 설계하는 진로 체험의 장
세종시교육청사전경(사진=세종시교육청) [Ytv영상스토리] 세종시교육청진로교육원은 9월 22일부터 26일까지 5일간 특수교육 대상학생을 위한 맞춤형 진로 체험 프로그램을 운영한다. 이번 프로그램은 특수교육 대상 학생들이 자신의 적성과 흥미를 발견하고 이를 바탕으로 미래를 스스로 설계할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다. 진로교육원은 ‘모두가 특별해지는 진로교육’ 이라는 비전 아래 내실 있는 프로그램을 기획하기 위해 지난 해 참여한 학교 교원들의 의견을 수렴하고 특수교육지원센터와 협의를 거쳐 프로그램을 구성했다. 학생들의 선호도, 참여도, 장애 유형, 요구 사항 등을 종합적으로 고려해 손끝 공예실, 표현활동실 등 5개 체험실에서 5개 맞춤형 프로그램을 운영한다. 이번 체험에는 초등학교 3학년부터 중학교 3학년까지 46개 학교에서 특수교육 대상학생 275명이 참여하며 특수교사와 특수교육실무사 133명이 학생들의 활동을 지원한다. 체험 방식은 학교급별로 차별화해 운영되며초등학생은 23일과 26일에 기본 이동형 방식으로중학생은 25일 오전과 오후 심화 집중형 방식으로 운영한다. 또한 세종누리학교는 22일 세종이음학교는 24일에 각각 참여한다. 아울러 진로교육원은 학생들의 안전하고 원활한 이동을 위해 초·중·특수학교에 버스를 지원하는 등 세심하게 살펴 불편을 최소화할 계획이다. 문민식 원장은 “이번 프로그램이 특수교육 대상 학생들이 자신의 꿈을 키우고 미래를 설계하는 소중한 경험이 되길 바란다”며 “앞으로도 세종의 모든 학생이 스스로 진로를 탐색해 설계하고 꿈에 도전하는 힘을 키워 미래 사회의 주역으로 성장할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
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Sept. 22, 2025
건강한 학생 관리를 위한 ‘급성 알레르기 반응 응급관리 연수’ 개최
세종시교육청사전경(사진=세종시교육청) [Ytv영상스토리] 세종시교육청과 세종시교육청 위탁기관인 세종학생건강센터는 22일에 도담동 복합커뮤니티센터 강당에서 보건교사 122명을 대상으로 ‘2025 급성 알레르기 반응 응급관리 연수’를 개최했다. 이날 연수에서는 세종충남대학교병원 소아청소년과 김민지 교수가 강사로 나서 급성 알레르기 반응과 아나필락시스 이해 및 대처를 주제로 특강을 진행했다. 주요 내용은 △식품 알레르기의 주요 원인과 치료 △학교 현장에서의 식품 알레르기 관리 △아나필락시스 대응과 주의사항 등으로 구성됐으며 특히 에피네프린 자가주사 실습을 포함해 실제 상황에 대비할 수 있도록 실무 중심으로 운영되어 보건교사들의 현장 대응 능력 강화에 큰 도움이 될 것으로 기대된다. 세종학생건강센터 김유미 센터장은 “이번 교육을 계기로 학교 현장에서 아나필락시스 발생 시 보다 신속하고 안전하게 대응할 수 있는 기반이 한층 강화될 것”이라며 “무엇보다 학생 건강을 위해 늘 학교 현장에서 애써주시는 보건 선생님들께 깊이 감사드린다”고 말했다. 한편 세종시교육청과 세종학생건강센터는 지난 6월 11일 제2형 당뇨 학생의학부모 특강을 시작으로 학부모 교육 이어오고 있으며 오는 9월 30일에는 세종충남대병원 도담홀에서 ‘자녀의 성장과 성조숙증 바로 알기’ 특강을 개최할 예정이다.
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Sept. 22, 2025
세종진로교육원, 특수교육 대상학생, 꿈과 미래 설계하는 진로 체험의 장
세종시교육청사전경(사진=세종시교육청) [Ytv영상스토리] 세종시교육청진로교육원은 9월 22일부터 26일까지 5일간 특수교육 대상학생을 위한 맞춤형 진로 체험 프로그램을 운영한다. 이번 프로그램은 특수교육 대상 학생들이 자신의 적성과 흥미를 발견하고 이를 바탕으로 미래를 스스로 설계할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다. 진로교육원은 ‘모두가 특별해지는 진로교육’ 이라는 비전 아래 내실 있는 프로그램을 기획하기 위해 지난 해 참여한 학교 교원들의 의견을 수렴하고 특수교육지원센터와 협의를 거쳐 프로그램을 구성했다. 학생들의 선호도, 참여도, 장애 유형, 요구 사항 등을 종합적으로 고려해 손끝 공예실, 표현활동실 등 5개 체험실에서 5개 맞춤형 프로그램을 운영한다. 이번 체험에는 초등학교 3학년부터 중학교 3학년까지 46개 학교에서 특수교육 대상학생 275명이 참여하며 특수교사와 특수교육실무사 133명이 학생들의 활동을 지원한다. 체험 방식은 학교급별로 차별화해 운영되며초등학생은 23일과 26일에 기본 이동형 방식으로중학생은 25일 오전과 오후 심화 집중형 방식으로 운영한다. 또한 세종누리학교는 22일 세종이음학교는 24일에 각각 참여한다. 아울러 진로교육원은 학생들의 안전하고 원활한 이동을 위해 초·중·특수학교에 버스를 지원하는 등 세심하게 살펴 불편을 최소화할 계획이다. 문민식 원장은 “이번 프로그램이 특수교육 대상 학생들이 자신의 꿈을 키우고 미래를 설계하는 소중한 경험이 되길 바란다”며 “앞으로도 세종의 모든 학생이 스스로 진로를 탐색해 설계하고 꿈에 도전하는 힘을 키워 미래 사회의 주역으로 성장할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
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Sept. 19, 2025
늦깎이 학습자의 도전, 전국 성인문해교육 시화전 ‘글아름상’ 수상
늦깎이 학습자의 도전, 전국 성인문해교육 시화전 ‘글아름상’ 수상 [Ytv영상스토리] 세종시교육청평생교육학습관은 문해교육을 통해 배움의 기쁨을 알아가고 있는 구순덕어르신과 장승임어르신이 9월 18일에 보람종합복지센터 대강당에서 열린‘2025년 전국 성인문해교육 시화전 행사’에서 글아름상을 수상했다고 밝혔다. 이번 수상은 늦은 나이에도 배움의 끈을 놓지 않고 삶의 진솔한 이야기를 글로 풀어낸 값진 성과로 학습의 진정한 의미를 보여주는 사례로 평가받고 있다. 구순덕 어르신의 ‘숙제’ 와 장승임 어르신의 ‘남편에 한마디, 행복 한송이’는 늦은 나이에 시작한 공부의 행복과 그를 통해 변화되는 일상의 모습들을 진솔하게 담아낸 시화 작품이다. 서툰 글씨와 그림이지만, 그 안에 담긴 진심이 심사위원들에게 깊은 감동을 줬다. 수상자인 구순덕 어르신과 장승임 어르신은 “평생 글을 모르고 살았는데, 평생교육학습관에서 한글을 배우면서 내 마음속 이야기를 글로 쓸수 있게 되어 꿈만 같다”며 “이 나이에 상까지 받게 되어 너무 기쁘고 앞으로도 더 열심히 배워서 더 많은 이야기를 쓰고 싶다”고 소감을 밝혔다. 김희경 평생교육학습관장은 “배움에 대한 뜨거운 열정과 삶에 대한 긍정적인 태도로 다른 학습자들에게도 큰 울림이 되고 있다”며 “앞으로도 어르신들이 배움을 통해 삶의 질을 높이고 잠재된 능력을 발휘할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다. 평생교육학습관에서는 배움의 기회를 놓친 성인을 위한 성인문해교육과정을 운영하고 있으며 프로그램에 대한 자세한 문의는 평생학습부로 문의하면 된다.
YTV뉴스 -
Sept. 19, 2025
다문화가정 학생, 이중언어로 꿈과 희망을 노래하다
세종시교육청사전경(사진=세종시교육청) [Ytv영상스토리] 세종시교육청은 9월 19일에 세종시교육청 2층 대강당에서 ‘제13회 전국 이중언어 말하기대회 세종시 예선대회’를 개최했다. 이번 대회에서는 다문화가정 및 다양한 언어·문화적 배경을 지닌 학생 7명이 참가해 △나에 대한 이야기 △내가 사랑하는 한국문화 △한국어 또는 이중언어를 배운 경험 △내가 좋아하는 사람 등을 주제로 발표했다. 학생들은 한국어와 부모 모국어를 번갈아 활용하며 자신감 있게 무대에 섰고 발표를 통해 언어적 강점을 발휘하는 동시에 서로 다른 문화를 이해하고 존중하는 모습을 보여줬다. 이번 행사는 학생들이 다문화적 배경을 긍정적으로 살려내고 문화적 다양성의 가치를 나누는 뜻깊은 시간이 됐다. 이번 예선대회를 통해 선발된 3명의 학생들은 오는 11월 8일에 열리는 교육부 주최 ‘제13회 전국 이중언어 말하기대회’본선에 출전하게 된다. 이강재 유초등교육과장은 “이중언어 말하기대회는 학생들의 자긍심을 높이고 다문화 감수성을 기르는 의미 있는 행사.”며 “앞으로도 학생들이 다문화적 배경을 바탕으로 글로벌 인재로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
YTV뉴스 -
Sept. 19, 2025
세종시교육청, 예산집행 및 에너지절약 담당자 역량 강화 연수 실시
세종시교육청사전경(사진=세종시교육청) [Ytv영상스토리] 세종시교육청은 2025년 9월 19일 오후 2시에 어진동 소재 회의실샘에서 ‘2025년 교육비특별회계 세출예산 집행 및 에너지절약 담당자 연수’를 실시했다. 이번 연수는 실무 능력 향상을 통해 예산집행 과정에서 발생할 수 있는 오류를 사전에 예방하고 투명하고 효율적인 예산 집행을 위해 마련됐다. 연수에는 교육청 각 부서와 직속기관의 업무 담당자 약 20여명이 참석했다. 주요 교육 내용은 △운영비, 여비, 업무추진비 등 세출 예산 항목별 집행 절차 및 유의사항 △자주 발생하는 집행 오류 및 부적정 사례 분석 △실무 적용이 가능한 사례 중심 교육 등으로 구성돼, 참석자들이 현장에서 즉시 활용할 수 있도록 실질적인 내용으로 진행됐다. 이어 진행된 에너지절약 교육에서는 공공부문 온실가스 및 에너지 목표관리 추진에 따른 담당자들의 에너지 절약 실천 의지를 높이고 생활 속 에너지 절약 방법을 공유했다. 특히 에너지지킴이 활동 사례와 질의응답을 통해 실천력을 강화하고 공공기관의 온실가스 배출 감축과 에너지 절감에 기여할 수 있도록 했다. 정영권 재무행정과장은 “이번 연수를 통해 교육비특별회계 집행 시 자주 발생하는 오류를 예방하고 공정하고 투명한 예산 집행 문화를 확산하는 데 최선을 다하겠다”며 “아울러 전 직원이 생활 속에서 에너지절약을 실천해 탄소중립 사회 실현에도 앞장서겠다”고 말했다.
YTV뉴스 -
Sept. 18, 2025
규제를 넘어 회복으로’… 학생생활교육의 근본을 묻다
세종시교육청사전경(사진=세종시교육청) [Ytv영상스토리] 세종시교육청은 9월 18일 세종시교육청 대강당에서 ‘학생생활교육 관련 국내외 법 규정 검토와 교육적 모색을 위한 포럼’을 개최했다. 이번 토론회는 세종시교육청 교육정책연구소가 주관하고 대한교육법학회가 주최, 미래기획관과 학교정책과가 공동 기획해 운영됐다. 이날 행사는 학생생활지도를 단순히 ‘징계’로만 다루는 것이 아니라, 교사·학생·학부모가 함께 성장하고 관계를 회복하는 교육활동으로 바꾸기 위해 마련됐다. 대한교육법학회 소속 전문 연구자들과 토론자들은 토론회 발표에서 △프랑스의 공동체 기반 지도 △독일 학교법의 교육적 조치 체계 △일본 학생지도제요에 대해 구체적으로 안내하고 우리나라에서 참고할 시사점 중심으로 토론해 풍성한 대안을 모색하는 계기가 됐다. 특히 △한국 ‘교원의 학생생활지도 고시’에서는 법적 쟁점이 되는 내용을 중심으로 열띤 토론이 이어졌다. 교육 주체가 참여한 종합 토론에서는 ‘교원의 학생생활지도 고시’의 법적 쟁점을 바탕으로 △교원의 교육활동 보호 △학생 기본권 보장 △관계 회복 중심 생활교육 전환 방안을 모색했다. 교사 토론에서는 교사의 역할과 법적 책임의 경계가 모호해 교육 주체 간 해석의 차이 등으로 갈등이 생기고 있으므로 교사의 역할에 대해 사회가 기대하는 부분과 법적으로 보장되는 권한이 잘 조화되도록 새롭게 정리할 필요가 있다는 제안이 나와 많은 공감을 얻었다. 더불어 세종늘벗학교 사례 발표를 통해 대안학교의 생활교육 운영 경험을 공유하고 학부모 토론에서는 학교폭력을 단순 처벌이 아닌 배움과 성장의 기회로 전환해야 한다는 제언을 했으며 소관 업무 담당 장학관은 관계중심 생활교육 중심의 교육공동체 문화 형성이 중요함을 강조했다. 박병관 미래기획관 과장은 “학생생활교육은 징계가 아니라 회복과 성장을 돕는 교육적 기회가 되어야 한다”며 “이번 포럼 논의가 교권과 학생 인권이 균형을 이루며 모두가 안전하고 행복한 학교 문화를 만들어 가는 출발점이 되기를 기대한다”고 말했다. 아울러 “귀중한 연구 성과를 공유해 주신 대한교육법학회에 깊이 감사드리며 세종시교육청은 앞으로도 연구와 현장 실천을 통합적으로 바라보며 정책을 설계할 기회를 지속해서 만들어 가겠다”고 밝혔다. 향후 세종교육청 교육정책연구소는 토론회 과정과 결과를 정리하고 학교 현장의 추가 의견을 받아 생활지도 방향 개선을 위한 결과 보고서를 작성해 교육공동체와 함께 공유할 예정이다.
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Sept. 18, 2025
학교 원팀, 다양한 시각으로 해법을 찾다
세종시교육청사전경(사진=세종시교육청) [Ytv영상스토리] 세종시교육청학교지원본부는 지난 9월 18일 세종시교육청 대회의실에서 ‘2025년 학교지원연구회 결과공유회’를 개최했다. 이번 결과공유회는 지난 3월부터 활동해 온 4개 연구팀이 학교 현장의 업무경감을 돕고 교육활동을 강화하기 위해 연구한 결과와 지원 과제를 공유하는 자리로 마련됐다. 특히 교원, 행정직, 시설관리원 등 다양한 직종의 교직원들이 함께 팀을 이루어, 학교 현안을 보다 입체적인 시각으로 진단하고 실질적인 해결책을 모색했다는 점에서 큰 의미가 있다. 이날 발표된 주요 제안 과제들은 학교 현장의 현실적인 어려움을 해결하기 위한 구체적인 아이디어들을 담고 있어 큰 주목을 받았다. 시설편람제작연구회는 신규 및 저경력 행정직원들이 학교 시설 관리에 겪는 어려움을 해소하기 위해 실제 현장 사진과 점검 사례, 각종 서식 등을 풍부하게 담은 ‘학교시설업무편람’을 제작해 발표했다. 으뜸초등학교 학교지원연구회는 ‘학교 교육활동 중심 문화 조성’을 주제로 △학교지원본부 모바일 챗봇 개발 △학교 행사 준비 지원 △인력 채용을 위한 통합 시스템 구축 등 다양한 지원 사업을 제안했다. 이심전심학교지원연구회는 ‘학교 교육과정 맞춤형 지원 방안’ 으로 △학교업무경감을 위한 디지털 지원 허브 구축, △학교 유휴 물품을 공유하는 ‘세종 EDU마켓’ 운영 등을 통해 교육 자원의 효율적 활용 방안을 제안했다. 권역별 행정협의회 과제연구회는 행정업무 경감을 위해 △소규모학교 및 신규공무원 대상 급여업무 지원 △학교 공통 목적사업비 관련 물품 및 공사 계약 통합 지원 등 즉시 적용 가능한 과제들을 내놓았다. 시설편람제작연구회 대표 김소이 주무관은 ＂다양한 직종의 동료들과 함께 고민해 만든 결과물을 나누게 되어 매우 뜻깊다＂라며 ＂우리의 노력이 신규 직원들의 막막함을 덜어주고 학교 시설을 더 안전하게 만드는 데 실질적인 도움이 되기를 바란다＂라고 소감을 밝혔다. 학교지원본부는 이번 결과공유회에서 제안된 과제들을 바탕으로 기존 사업은 정비하고 현장의 수요에 맞는 새로운 지원 방안을 사업화해 학교가 교육활동에 전념할 수 있는 환경을 조성하는 데 최선을 다할 계획이다. 이미자 학교지원본부장은 “이번 결과공유회는 현장의 목소리가 어떻게 정책으로 이어지는지 보여주는 소중한 자리였다”며 “오늘 제안된 과제들은 관련 부서에서 책임감을 갖고 신속하게 검토해 2026년 학교 지원 사업에 적극 반영하고현장과의 소통을 기반으로 하는 상향식 정책의 선순환 구조를 더욱 굳건히 만들어가겠다”고 밝혔다.
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