4℉
6℉
7℉
5℉
8℉
6℉
5℉
7℉
7℉
8℉
0℉
8℉
8℉
6℉
8℉
7℉
4℉
3℉
8℉
6℉
7℉
12℉
7℉
7℉
6℉
6℉
[Ytv영상스토리] 대전교육과학연구원 대전교육정책연구소는 10월 8일과 10월 16일 이틀간 정책연구협의회실에서 대전시교육청 정책연구용역 최종보고회를 개최했다고 밝혔다.이번 최종보고회는 대전교육 현장의 다양한 정책적 요구를 반영해 추진한 위탁연구과제의 주요 결과를 종합적으로 점검하고 연구 결과의 정책적 활용 가능성을 높이기 위해 마련했다.연구책임자의 최종 연구결과 발표에 이어 외부 전문가로 구성된 심의위원 및 연구협력관의 의견 교환을 통해 연구과제별 주요 성과와 개선·보완 사항을 살펴보고 연구 결과의 현장 적용 방안을 함께 모색했다.또한 최종보고회에서 제시된 심의 의견을 반영해 완료보고서를 발간하고 오는 11월 12일 연차보고회를 통해 연구성과를 교육가족과 공유할 예정이다.최종보고회 심의 대상 연구과제는 ‘학습종합클리닉센터 운영 실태 진단 및 발전 방안’, ‘지역수요를 반영한 대전교육발전특구 현장 안착 방안 연구’, ‘교육복지우선지원사업 실태 분석’, ‘대전시교육청 통학지원 운영 방안 연구’, ‘데이터 기반 사용자 참여형 학교공간 구성 체계 연구’등 총 5건이다.대전교육정책연구소 김선희 소장은 “이번 정책연구가 대전교육의 현안과 교육 현장의 요구에 부응하는 데 실질적인 보탬이 되기를 바란다”며 “연구 결과가 교육정책에 적극적으로 반영되고 현장에 안정적으로 안착할 수 있도록 연구성과의 관리를 위해 지속해서 노력하겠다”고 말했다.대전교육연수원 부설 꿈나래교육원은 10월 17일 대전기독교종합사회복지관 및 과례마을 일대에서 지역주민과 함께하는 ‘가을볕쉼터 플로깅 산책’에 참여했다고 밝혔다.
[Ytv영상스토리] 대전대문초등학교는 10월 16일 대전시교육청의 초등학교 체육시설 드림핏 공간 조성 사업을 통해 새 단장을 마친 ‘신체활동실’ 개관식을 개최했다고 밝혔다.이번 사업은 유휴교실을 활용해 학생 특성을 고려한 맞춤형 체육활동 공간을 조성하고 특색 있는 체육활동을 활성화하고자 추진됐다.‘드림핏’은 ‘드림’과 ‘핏’의 합성어로 교내 유휴공간을 학생들의 움직임을 유도하는 다양한 체육·스포츠·놀이 활동 공간으로 조성해 학생들의 꿈과 건강을 동시에 키우는 대전 학교체육시설 환경 개선 사업이다.개관식에는 교직원과 전교어린이회 임원 등이 참여해 일상적인 신체활동 중심 공간이 될 신체활동실의 새 출발을 축하했다.행사는 학교장의 축사를 시작으로 새 단장을 기념하는 테이프 커팅식과 시설 관람 순으로 내실 있게 진행됐다.새로운 신체활동실은 학생들이 실내에서도 안심하고 마음껏 체육활동을 즐길 수 있도록 세심하게 꾸며졌다.바닥과 벽면 전체에 푹신한 충격 흡수 안전 매트와 안전 커버를 설치해 부상 위험을 최소화했으며 대형 거울에는 파손 시 파편으로 학생들이 다치는 것을 방지하고자 안전 필름을 꼼꼼하게 부착했다.또한 벽면에 다목적 수납함을 새롭게 설치해 공간 활용도를 높이고 깔끔한 교육 환경을 조성했다.대전대문초등학교 이회선 교장은 “미래형 체육활동 환경 구축을 통해 다 함께 행복한 학교체육을 실현하고 학생들이 자기주도적 건강체력 관리능력을 기를 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.전교어린이회 회장 오하은 학생은 “이전보다 넓고 쾌적한 환경으로 학생들이 안전하게 수업을 받을 수 있을 것 같다”고 소감을 전했다.
[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 11월 30일 12월 6일 2회에 걸쳐 초·중·고 학교운동부지도자 220명을 대상으로 역량 강화 및 학생선수 인권보호 연수를 실시한다고 밝혔다. 이번 연수는 학교운동부지도자 대상 사전 요구조사를 통해 수요자 중심의 맞춤형 연수로 학교운동부 경기력 향상을 위한 스포츠컨디셔닝의 방법에 대해 대전스포츠과학센터 연구원이 강의하며 학생선수 인권 보호 연수는 스포츠인권 전문강사가 진행할 예정이다. 이를 통해 학교운동부지도자의 과학적인 지도방법과 학생선수의 인권보호 역량을 강화해 선진형 학교운동부 문화를 정착하는데 도움을 줄 것으로 기대한다. 대전광역시교육청 김석중 체육예술건강과장은 “연수를 통해 학교운동부지도자들이 과학적인 훈련방법과 지도능력을 습득하고 학생선수 인권보호 인식을 개선해 학생선수와 학부모로부터 더욱 존경받는 지도자로 거듭나길 바란다”며 “교육청 차원에서도 선진형 학교운동부 문화정착을 위해 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 초·중·고등학교 및 특수학교 교감 총 300여명을 대상으로 11월 29일 30일 이틀 동안 2023년 다문화교육 학교관리자 역량강화 워크숍을 개최했다고 밝혔다. 이번 워크숍은 초·중·고등학교 및 특수학교 교감을 대상으로 학교급별 맞춤형 워크숍으로 실시했으며 지속적으로 증가하고 있는 다문화학생 현황, 다문화교육 환경 및 정책 변화 등에 대한 이해를 제고해 각급학교의 다문화 친화적 학교환경을 조성하고 다문화학생 맞춤형 교육지원을 강화하는 것에 목적을 두었다. 학령인구는 감소하는 데 비해, 다문화학생 수는 지속적으로 증가하고 있어 향후 우리 사회 및 국가 발전을 견인할 훌륭한 인재로 성장시키기 위해서는 모든 학교 구성원의 다문화 감수성 제고가 중요하며 이를 위해서는 학교관리자인 교감의 역할이 매우 중요하다고 볼 수 있다. 이를 위해 한국다문화교육연구원 원장이자 한국다문화교육학회 수석부회장인 경인교육대학교 장인실 교수의 ‘다문화교육의 이해와 실천’을 주제로 특강을 운영했다. 대전광역시교육청 윤정병 유초등교육과장은 “이번 워크숍으로 학교관리자인 교감들이 다문화 친화적 학교환경 조성 및 다문화학생 맞춤형 교육 지원사업 추진에 적극적으로 협조해 줄 것이라 기대한다”며 “앞으로도 모든 학생이 함께 행복한 배움과 성장을 이루어갈 수 있도록 학교 현장이 체감할 수 있는 다문화교육 지원을 위해 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 각급학교에서 보결수업을 하는 유·초·중등 교원에게 지급하는 수당 기준을 현행 1만원에서 15,000원으로 변경한다고 밝혔다. 대전광역시교육청은 현재 각급학교에서 교사가 예측하기 어려운 결강을 부득이하게 할 경우에는 이에 대한 보결수업을 한 동일교 내의 교원에게 보결수업 수당을 지급함으로써 수업 결손 예방 및 보결수업 교원에 대한 책무성을 강화하도록 하고 있다. 현재의 보결수업 수당 지급 기준은 지난 2018년 마련된 것으로 교원의 사기 진작 및 복지 차원에서 인상의 필요성이 제기되어 2024학년도부터 시간당 15,000원으로 변경하고 학교회계 편성 운영지침을 통해 학교에 안내할 예정이다. 대전광역시교육청 윤정병 유초등교육과장은 “보결수업수당 현실화 등을 통해 학교 현장에서 묵묵히 학생 교육에 전념하는 교원의 처우 개선 및 사기 진작에 기여할 수 있을 것이다”며 “앞으로도 학생 지도를 열심히 하는 교원이 우대받을 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 11월 30일 대전사회복지공동모금회로부터 긴급·위기 취약계층 학생지원을 위한‘2023 꿈이룸 사제행복동행’모금액 3억 2천여만원의 전달식을 가졌다고 밝혔다. ‘꿈이룸 사제행복동행’은 매년 진행되는 교직원의‘제자사랑 나눔캠페인’을 통해 조성된 재원을 기반으로 위생, 안전, 돌봄, 재난·재해 등 다양한 위기 상황과 복지적 측면의 결핍으로 어려움에 처한 취약계층 학생에게 긴급지원비를 신속하게 지원하기 위한 사업이며 대전 사회복지공동모금회와 협력해 지속적으로 진행하고 있다. 올해 사업은 지난 2월부터 12월까지 총 11회로 진행되며 교육청에서 매월 신청을 받고 공동모금회에서 지원기준 적합성 심사한 결과 11월까지 초·중·고 80교 268명 학생을 지원했으며 오는 12월까지 10여명의 학생을 추가 지원할 예정이다. 각 영역별로 보호자의 실직, 폐업, 사고 등으로 인한 생계위협 상황에 생계비, 태풍으로 인해 집안 침수로 교육활동이 어려운 학생에게 교육비, 학생의 갑작스러운 질병 및 부상으로 입원치료 시 의료비 등 다양한 사례에 지원했다. 또한, ‘꿈이룸 사제행복동행’사업은 긴급지원비로 빠르게 지원해 위기상황을 해소하도록 돕는 과정에서 학생의 학교생활에 대한 관심을 더 기울이고 학부모에게는 학교에 대한 신뢰감이 높아지는 효과가 있었다. 설동호 대전광역시교육감은“교직원의 나눔참여로 어려움을 겪고 있는 취약계층 학생을 신속히 지원할 수 있어 다양한 위기 상황과 복지적 결핍을 해소하는 데 많은 도움이 되고 있다”며 “학생들이 힘든 상황에서도 꿈을 잃지 않고 건강하게 성장할 수 있도록 적극 힘쓰겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 학생의 자기주도적 참여를 이끄는 수업을 위한 수업자료를 중·고등학교 전체에 보급한다고 29일 밝혔다. 이번 수업자료는 급변하는 디지털 대전환 시대에 에듀테크를 활용하면서도 학생들의 자기주도적 수업 참여를 만들어내는 자료로 대전교육청에서 매년 개발·보급하고 있다. 자료는 교과별로 중·고등학교에서 활용할 수 있는 수업자료로서 수업 시간에 학생들이 자기주도적으로 활동에 참여해 자연스럽게 성장하고 배움을 만들어가도록 설계됐다. 수업자료를 보면 교과별 융합과 교과와 진로를 연계한 활동, AI 및 에듀테크를 활용한 수업, 역사와 글쓰기를 결합한 수업, 과학 교과와 메이커 교육을 결합하는 등 흥미로운 주제와 소재들로 이루어져 있어 학생들이 참여하고 싶어하는 수업설계 자료들이다. 학생 참여형 수업자료를 개발에 참여한 교사들은 교실수업개선지원단 현장의 교사들과 함께 고민하고 다양한 의견을 모았으며 1차 제작된 자료는 지원단 교사들이 검토과정을 거치는 등 공을 들여 만들어졌다. 이번에 개발·보급하는 자료는 학교 현장에서 교사들이 학생들의 흥미와 관심을 끌어 자기주도적으로 수업 활동에 참여하게 함으로써 자신의 역량을 키워나갈 수 있도록 수업을 설계하는 데 많은 도움이 될 것으로 기대된다. 대전광역시교육청 조진형 중등교육과장은 “학생들이 수업에 자기주도적으로 참여하도록 수업을 설계하고 적용하는 것은 미래의 인재를 양성하는 매우 중요한 방식이다”며 “앞으로도 학교 현장에서 다양한 학습경험을 제공하기 위한 자료를 지속적으로 개발·보급할 계획이다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 2023학년도 초등수업혁신사례연구대회를 운영한 결과 32명의 교사가 입상했고 11월 28일부터 12월 5일까지 1등급 입상 교사들이 수업공개를 실시한다고 밝혔다. 2023학년도 초등수업혁신사례연구대회는 AI·에듀테크 등 미래형 교육환경에 적합한 교수학습 모델을 발굴하고 미래 핵심역량을 키워줄 수 있는 수업 우수사례 공유·확산을 목적으로 운영했다. 청렴하고 공정한 연구대회를 위해 교사들의 자발적인 연구대회 참여, 컨설팅 실시 및 2차에 걸친 표절 검사를 실시했다. 특히 2023학년도에는 교과교육활동, 창의적 체험활동 외에 융합교육활동 영역을 신설했고 공동연구 허용 등의 변화로 융합형미래인재 양성을 위한 수업 모델 개발에 박차를 가했다. 이에 1등급 입상 교사는 대전글꽃초, 대전도안초, 대전죽동초, 흥도초, 대전갈마초에서 수업공개와 연구사례를 발표하는 수업나눔을 실시해 동료 교원이 함께 성장할 수 있는 기회를 제공한다. 또한 이번에 입상한 교사들의 연구보고서와 수업동영상은 대전교육포털 ‘에듀랑’누리집을 통해 대전 교사들에게 공유해 대전 교사들의 수업 혁신에 기여하게 될 것이다. 대전광역시교육청 윤정병 유초등교육과장은 “2023년 초등수업혁신사례연구대회에 많은 선생님들이 참여해준 것에 진심으로 감사드린다. 우리 교육청에서는 교원의 수업전문성 신장 지원을 위해 수업앙상블특강, 수업공감릴레이 특강, 교사학습공동체 등의 다양한 정책을 추진하고 있다”며 “2024년도에도 교원의 전문성이 수업혁신으로 이어져 학생들의 학습 경험 질 제고가 이루어지도록 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 11월 29일 KW컨벤션센터에서 유치원장 110여명을 대상으로 공·사립 유치원장 역량 강화 연수를 개최했다고 밝혔다. 이번 연수는 유치원 교육력 제고를 위한 유치원장의 핵심역량 강화, 유아교육의 정책 이해를 통한 미래교육의 방향 모색, 유치원 운영의 내실화를 위한 유치원 우수사례 공유를 위해 마련됐다. 새로운 변화에 빠르게 대응하고 미래교육을 선도하기 위해서는 교육의 내용과 방법을 혁신해가야 하는 만큼 ‘함께 그려보는 유아교육의 미래’를 주제로 교육의 본질, 좋은 삶을 위한 교육의 방향, 유아교육의 의미, 유보통합과 유아교육의 미래 등에 대한 강의가 진행된다. 또한 상호 존중하는 조직문화 활성화에 대해 알아보고 유치원 운영사례를 공유하는 시간도 갖는다. 연수에 참여했던 유치원장은 “유보통합을 앞둔 대전환기의 시기에 이번 연수를 통해 유아교육의 의미와 미래 교육의 방향을 재정립하게 됐고 교육공동체 모두가 행복한 내실있는 유치원 운영을 위한 방안에 대해서도 생각해보게 되어 많은 도움이 됐다”고 소감을 밝혔다. 대전광역시교육청 윤정병 유초등교육과장은 “이번 연수를 통해 유치원장의 전문적 역량을 강화해 유치원 교육력을 제고하겠다”며 “이를 바탕으로 유치원 여건과 특성을 고려한 내실있는 운영으로 학부모 만족도 제고 및 공교육 기능 강화에 기여할 것으로 기대한다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청 에듀힐링센터는 또래코칭 동아리가 올해 첫발을 내딛고 한 뼘 성장하며 2023년 운영을 마무리하게 됐다고 밝혔다. 에듀힐링센터는 올해 교육활동 침해 예방 및 스승존경·제자사랑 문화 실천을 위해 모든 학교에 또래코칭 동아리를 새롭게 선보이며 운영했다. 또래코칭 동아리 운영을 위해 스쿨코치 114 위촉 또래코칭 동아리 지도교사 사전 연수 또래코칭 매뉴얼 배부 학교별 200만원 예산 교부 등 다방면으로 지원했다. 관내 모든 학교는 지난 3월 또래코칭 동아리 운영을 위해 학교별 특색에 맞는 다양한 유형의 또래코칭 동아리 운영 계획을 수립했고 올 한해 내실있게 운영했다. 학교급별 또래코칭 동아리 개수는 초등학교는 200개, 중학교 111개, 고등학교 74개, 특수학교 10개로 총 395개의 동아리가 운영됐고 학생 4,093명이 참여했다. 특히 단위 학교별 특색에 맞게 2개 이상의 동아리를 운영한 학교도 있어 많은 학생들이 참여할 수 있었다. 에듀힐링센터는 또래코칭 교육 프로그램을 지원하기 위해 스쿨코치를 전국단위로 공모해 114명을 위촉해서 지구별로 매칭해 안내했다. 이후 단위 학교에서는 또래코칭 동아리에 참여할 또래코치를 선발하고 매칭된 스쿨코치를 활용해 또래코칭 기본 교육과 소통과 공감 프로그램을 실시했다. 이때 스쿨코치는 또래코칭 매뉴얼 등을 활용해 코칭 철학, 코칭 개념, 코칭 스킬, GROW모델을 활용한 코칭 대화 등을 교육했다. 또한 단위 학교는 또래코칭 교육 프로그램 이외에도 소통과 공감 프로그램도 학교 특색에 맞게 계획해 다양하게 운영했다. 또래코치의 역량을 기르기 위한 또래코칭 리더십 캠프, 감수성 함양을 위한 코칭을 접목한 밴드 동아리 운영, 응원과 존중의 공동체 역량을 기르기 위한 칭찬 Day, 행복한 응원 Day, 사과 Day, 어울림 한마당, 언어문화 개선을 위한 캠페인 활동, 책·영화 등을 활용한 공감 능력 신장을 위한 또래활동, 문제해결력 신장을 위한 또래 협업 프로젝트, 진로코칭을 위한 다양한 문화체험활동, 일상의 목표를 세우고 문제해결을 위한 또래코칭 활동, 바른 인성 함양을 위한 또래코치와 함께 봉사활동 등 다채로운 교육 활동도 더해졌다. 에듀힐링센터는 또래코칭 동아리 활동의 운영 성과를 공유하기 위해 또래코칭 동아리 우수사례 공모전, 또래코칭 동아리 체험마당도 실시했다. 우선 10월 30일부터 11월 3일까지 실시한 우수사례 공모전에서는 총 49개 학교의 또래코칭 동아리 지도교사가 학교 특색에 맞는 다양한 동아리 운영 사례로 응모했다. 심사위원들은 또래코칭 동아리 운영의 목적과 취지에 맞게 특색있게 운영한 지도교사 16명을 선정했으며 선정된 교사는 교육감 표창을 받게된다. 11월 22일부터 24일까지 진행된 에듀힐링센터 나눔마당또래코칭 체험마당에도 대전동문초 ‘너나들이’, 대전서부초 ‘너랑 나랑 함께하는 또래코칭’, 대전갈마초 ‘갈마키즈 힐링카페’ 동아리가 참여해서 학생, 학부모, 시민 등을 대상으로 또래코칭 활동을 선보였다. 또래코치들은 학교를 넘어 지역사회의 다양한 사람들을 만나 동아리 활동 시간에 배운 코칭 대화를 나누며 코치로서 한 뼘 더 성장했다. 또래코칭 동아리에 참여한 충남중학교 A학생은 “또래코칭 동아리 활동으로 생각도 많이 하고 생활 습관도 고쳐졌어요. 또 친구들에게 막무가내가 아닌 코칭 대화로 소통하니 친구들과 관계도 좋아졌어요. 코칭으로 제가 더 성장할 수 있게 되었어요. ”고 소감을 전했다. 또 초등학교의 한 지도교사는 “또래코칭 프로그램을 통해 학생들의 자존감을 키우고 자기주도성을 신장하는 데 도움이 됐다. 또 학생들의 마음도 건강해지고 학생들끼리 긍정적으로 소통하는 태도가 길러져 의미있는 동아리 운영이었다”고 동아리 운영 소감을 밝혔다. 대전광역시 설동호 교육감은 “학교의 교육력 회복을 위한 교육활동보호 예방프로그램으로 또래코칭 동아리 운영을 모든 학교 대상으로 실시했다. 또래코칭 동아리 운영으로 존중과 소통의 행복한 학교 문화 조성의 청사진을 보여줬다”며 “그리고 올 한해 학교 현장에서 또래코칭 동아리 운영하며 전해온 다양한 의견들도 2024년 또래코칭 동아리 운영 계획에 적극 반영해 내실있는 교육활동보호 예방 프로그램으로 안착할 수 있도록 할 것이다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청 에듀힐링센터는 11월 29일부터 12월 27일까지 교사 23명을 대상으로 행복한 학교 문화 조성을 위한 2023학년도 에듀-코칭 직무연수를 실시한다고 밝혔다. 이번 에듀-코칭 직무연수는 U&I 학습유형이라는 심리검사도구를 활용해 11월 29일부터 12월 27일까지 매주 수요일마다 3시간씩 총 5회차로 운영된다. U&I 학습유형검사는 학생이 학습과정에 보일 수 있는 행동 및 태도 성격 양식을 알아보는 검사도구이다. 학생들이 학습 관련 고민의 심리적 변인과 성격적 요인을 바탕으로 개별 맞춤형 학습 증진 프로그램을 개발하고 치료하는 데 널리 활용되고 있다. U&I 학습유형검사의 장점은 현재 학생이 가지고 있는 심리적 문제를 알아볼 수 있고 어떠한 학습전략을 가지고 있는지 알 수 있으며 학생의 성격적 특성을 찾아 학습을 효율적이고 즐겁게 하는 방향을 찾을 수 있다. U&I 학습유형검사는 교사들에게 학생 지도 시 매우 유용하게 활용될 수 있다. 이러한 점을 입증하듯이 이번 에듀-코칭 직무연수 신청 시스템이 열리자마자 연수 인원이 마감될만큼 교사들에게 큰 관심을 얻기도 했다. 에듀-코칭 직무연수에 참여한 강 교사는“학생 활동 중심의 교육과정이 강조되면서 개개인의 성격과 유형을 이해하는 게 더욱 중요해졌다. U&I 학습유형검사를 통해 아이들 모두에게 행복한 학교생활을 선물해주고 싶다”며 이번 연수에 대한 기대를 밝혔다. 대전광역시교육청 윤기원 교육정책과장은 “에듀-코칭 직무연수는 나 뿐만 아니라 타인에 대한 이해와 공감 능력을 길러주는 유익한 연수이다. 진정한 교육은 서로 간의 신뢰와 이해가 바탕이 되어야 한다”며 “이러한 점에서 행복한 학교 문화 조성을 위해 에듀-코칭 직무연수가 활성화 될 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전동부교육지원청은 11월 27일 대전동부교육지원청 대회의실에서 단위학교 기초학력보장 업무담당자 및 기초학력보장 현장지원단 총 50명을 대상으로 ‘기초학력 보장 지원사업 운영 결과 나눔의 날’을 개최했다고 밝혔다. 기초학력 보장 지원사업 운영 결과 나눔의 날은 관내 중학교에서 운영 중인 기초학력 보장 프로그램인 ‘두드림학교’, ‘학력디딤돌프로그램’, ‘움트는 동부행복 프로젝트’사업 성과 및 우수사례를 공유해 2024년도 기초학력 보장 사업에 반영하는 등 내실화를 도모하고자 실시했다. 이번 나눔의 날에는 김도연 어세스타 선임연구원이 과학적인 학습진단 및 코칭을 지원하는‘SLT스마트러닝 연계 학습검사’및‘점프업 학습코칭 프로그램’을 소개했고 동부학습종합클리닉센터 성은영 실장이 기초학력 보장 지원사업과 연계할 수 있는 학습표준화검사, 배움 동행 학습캠프 등을 안내했다. 또한, 대전용운중학교 남예린 교사는 기초학력 연구학교 운영 사례 및 ‘용운 함·성 THE 자람이 프로그램’을 주제로 한 강의를 통해 학교교육과정과 연계한 다양한 기초학력 보장 교수·학습모형 및 기초학력 보장 프로그램 실현 방법을 소개해 성과 나눔을 통한 일반화 방안을 함께 모색했다. 이러한 체계적이고 다양한 기초학력 보장 프로그램 운영사례 안내를 통해 기초학력 보장 업무담당자의 역량 강화 및 내실있는 학생 기초학력 보장 사업 운영 방안에 대해 협의할 수 있는 좋은 기회가 됐다. 대전동부교육지원청 강의창 중등교육과장은 “동부 지역 기초학력 보장을 위해 학교교육과정 재구성과 연계한 기초학력 보장 프로그램을 비롯한 정서행동 지원 프로그램 운영으로 학습지원대상학생에 대한 실질적 지도와 자기주도 학습능력 향상이 이루어질 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자