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[Ytv영상스토리] 대전교육과학연구원 대전교육정책연구소는 10월 8일과 10월 16일 이틀간 정책연구협의회실에서 대전시교육청 정책연구용역 최종보고회를 개최했다고 밝혔다.이번 최종보고회는 대전교육 현장의 다양한 정책적 요구를 반영해 추진한 위탁연구과제의 주요 결과를 종합적으로 점검하고 연구 결과의 정책적 활용 가능성을 높이기 위해 마련했다.연구책임자의 최종 연구결과 발표에 이어 외부 전문가로 구성된 심의위원 및 연구협력관의 의견 교환을 통해 연구과제별 주요 성과와 개선·보완 사항을 살펴보고 연구 결과의 현장 적용 방안을 함께 모색했다.또한 최종보고회에서 제시된 심의 의견을 반영해 완료보고서를 발간하고 오는 11월 12일 연차보고회를 통해 연구성과를 교육가족과 공유할 예정이다.최종보고회 심의 대상 연구과제는 ‘학습종합클리닉센터 운영 실태 진단 및 발전 방안’, ‘지역수요를 반영한 대전교육발전특구 현장 안착 방안 연구’, ‘교육복지우선지원사업 실태 분석’, ‘대전시교육청 통학지원 운영 방안 연구’, ‘데이터 기반 사용자 참여형 학교공간 구성 체계 연구’등 총 5건이다.대전교육정책연구소 김선희 소장은 “이번 정책연구가 대전교육의 현안과 교육 현장의 요구에 부응하는 데 실질적인 보탬이 되기를 바란다”며 “연구 결과가 교육정책에 적극적으로 반영되고 현장에 안정적으로 안착할 수 있도록 연구성과의 관리를 위해 지속해서 노력하겠다”고 말했다.대전교육연수원 부설 꿈나래교육원은 10월 17일 대전기독교종합사회복지관 및 과례마을 일대에서 지역주민과 함께하는 ‘가을볕쉼터 플로깅 산책’에 참여했다고 밝혔다.
[Ytv영상스토리] 대전대문초등학교는 10월 16일 대전시교육청의 초등학교 체육시설 드림핏 공간 조성 사업을 통해 새 단장을 마친 ‘신체활동실’ 개관식을 개최했다고 밝혔다.이번 사업은 유휴교실을 활용해 학생 특성을 고려한 맞춤형 체육활동 공간을 조성하고 특색 있는 체육활동을 활성화하고자 추진됐다.‘드림핏’은 ‘드림’과 ‘핏’의 합성어로 교내 유휴공간을 학생들의 움직임을 유도하는 다양한 체육·스포츠·놀이 활동 공간으로 조성해 학생들의 꿈과 건강을 동시에 키우는 대전 학교체육시설 환경 개선 사업이다.개관식에는 교직원과 전교어린이회 임원 등이 참여해 일상적인 신체활동 중심 공간이 될 신체활동실의 새 출발을 축하했다.행사는 학교장의 축사를 시작으로 새 단장을 기념하는 테이프 커팅식과 시설 관람 순으로 내실 있게 진행됐다.새로운 신체활동실은 학생들이 실내에서도 안심하고 마음껏 체육활동을 즐길 수 있도록 세심하게 꾸며졌다.바닥과 벽면 전체에 푹신한 충격 흡수 안전 매트와 안전 커버를 설치해 부상 위험을 최소화했으며 대형 거울에는 파손 시 파편으로 학생들이 다치는 것을 방지하고자 안전 필름을 꼼꼼하게 부착했다.또한 벽면에 다목적 수납함을 새롭게 설치해 공간 활용도를 높이고 깔끔한 교육 환경을 조성했다.대전대문초등학교 이회선 교장은 “미래형 체육활동 환경 구축을 통해 다 함께 행복한 학교체육을 실현하고 학생들이 자기주도적 건강체력 관리능력을 기를 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.전교어린이회 회장 오하은 학생은 “이전보다 넓고 쾌적한 환경으로 학생들이 안전하게 수업을 받을 수 있을 것 같다”고 소감을 전했다.
[Ytv영상스토리] 대전서부교육지원청은 4월 29일 서부 관내 인성교육 업무 담당 교원 등 55명이 참여한 가운데, 교원의 미래 인성교육 역량 강화를 위한 ‘2026학년도 교원 마음-온 연수’를 운영했다고 밝혔다.이번 연수는 단순한 이론 중심 연수를 넘어 교사가 먼저 자신의 마음을 돌아보는 체험을 통해 인성교육의 본질을 체득하도록 기획했다.특히 학생 인성교육의 출발점이 교사의 공감과 성찰에 있다는 점에 주목해 연수 전반을 ‘체험·성찰·공유’의 흐름으로 구성했다.연수에는 서부 관내 초등학교 인성교육 업무 담당 교사 등이 참여했으며 자기 성찰을 돕는 원예 테라피 활동과 ‘격려의 한마디’카드 쓰기 등 참여형 프로그램으로 진행했다.교사들은 활동 과정에서 자신의 교육 경험을 되돌아보고 동료와 생각을 나누며 공감과 소통의 가치를 자연스럽게 체득하는 기회를 가졌다.특히 연수 효과를 높이기 위해 사전 과제로 학교 현장에서 실천 중인 인성교육 아이디어를 제출받았으며 연수 당일에는 이를 공유하고 확산하는 시간을 별도로 마련했다.우수 사례 공유와 토의 과정을 통해 교사들은 실제 수업과 생활지도에 적용 가능한 실천 방안을 구체적으로 모색했다.또한 연수 이후에도 인성교육 아이디어를 학교 현장에 확산할 수 있도록 ‘인증샷 이벤트’를 운영해 지속 가능한 인성교육 실천 기반을 마련할 계획이다.대전서부교육지원청 조성만 교육장은 “교사의 따뜻한 시선과 진심 어린 공감이 학생의 바른 성장을 이끄는 중요한 출발점이다”며 “이번 연수가 교원들이 기존에 가진 인성교육 지식에 실행 노하우를 더해 학교 현장에서 살아 있는 인성교육 실천으로 이어지기를 바란다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전시교육청은 4월 30일 대전체육고등학교 시청각실에서 사이클 남자 고등부 창단식을 개최하고 본격적인 운영에 들어간다고 밝혔다.이번 창단은 학생 선수의 체계적인 육성과 학교 체육 활성화를 위한 것으로 지역 사이클 종목의 경쟁력 강화와 우수 인재 발굴을 위한 기반을 마련했다는 점에서 의미가 크다.이번 창단은 선수들이 안정적인 진로와 진학을 이어갈 수 있도록 지원하는 체계 구축을 목표로 추진했다.창단식에는 대전시교육청을 비롯해 대전시체육회, 대한사이클연맹 관계자, 교직원, 학부모 등이 참석해 창단을 축하했다.사이클 남자 고등부는 4명의 선수와 지도자로 구성했으며 과학적 훈련 프로그램과 체계적인 선수 관리 시스템을 기반으로 전국 단위 대회에서 우수한 성과를 창출할 계획이다.이를 통해 학생 선수들이 전문적인 훈련 환경 속에서 기량을 향상하고 올바른 인성과 스포츠맨십을 갖춘 인재로 성장할 것으로 기대한다.대전체육고등학교 김석중 교장은 “사이클 남자 고등부 창단을 계기로 학생 선수들이 꿈을 펼칠 수 있는 기반을 마련했다”며 “체계적인 선수 육성 시스템을 구축해 학교와 지역을 대표하는 미래 인재가 지속적으로 배출될 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.체육예술건강과 김희종 과장은 “사이클 남자 고등부 창단은 지역 체육 인재 육성과 학교 체육 발전을 위한 중요한 기반이 될 것이다”며 “교육청에서도 우수 선수 발굴과 지속 가능한 훈련 환경 조성을 위해 적극적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전교육연수원은 중학교 31개교, 고등학교 19개교 등 총 50개교, 390명을 대상으로 특수학급 학생을 위한 ‘찾아가는 특수학급 힐링데이’를 오는 11월 4일까지 운영한다고 밝혔다.‘찾아가는 특수학급 힐링데이’는 특수학급 학생들에게 학교 현장에서 쉽게 접하기 어려운 문화·예술 체험 기회를 제공하고 정서적 안정과 심리적 회복을 지원하기 위해 마련한 프로그램이다.체험 중심 활동을 통해 학생들의 흥미와 참여도를 높이고 또래 및 교사와의 상호작용 속에서 자연스럽게 사회성을 기를 수 있도록 돕는 데 목적이 있다.프로그램은 네온아트, 도자기 페인팅, 마크라메, 오르프 합주, 난타 등 다양한 문화·예술 활동으로 구성했으며 학생 개개인의 수준과 특성을 고려한 맞춤형 체험이 이루어지도록 운영한다.이를 통해 학생들은 창작 활동의 즐거움을 경험하고 자신만의 결과물을 완성하는 과정에서 성취감과 자신감을 기를 수 있을 것으로 기대한다.또한 전문 강사가 학교로 직접 찾아가는 방식으로 운영해 이동에 따른 부담을 줄이고 익숙한 학교 환경에서 안정적으로 체험 활동에 참여할 수 있도록 지원한다.강사 인건비를 비롯한 운영에 필요한 모든 경비는 대전교육연수원에서 전액 지원하며 사전 신청을 통해 선정된 학교별 여건에 맞게 2~3시간 과정으로 탄력적으로 운영한다.대전교육연수원 박광순 원장은 “특수학급 학생들이 문화·예술 체험을 통해 정서적 안정과 자기 표현 능력을 키우고 타인과 소통하며 협력하는 경험을 쌓는 것이 매우 중요하다”며 “앞으로도 학생 한 명 한 명의 특성과 요구를 반영한 체험 중심 프로그램을 지속적으로 확대해 모두가 함께 성장하는 교육 환경을 조성하는 데 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전서부교육지원청은 4월 29일 유성초등학교 학생 의사당에서 서부 관내 80개교 초등학교 학생 대표들이 참여하는 ‘2026학년도 제1회 서부 초등학교 학생의회’를 개최했다고 밝혔다.대전 서부 초등학교 학생의회는 학생들이 민주적 의사 결정 과정을 경험하며 민주 시민 역량을 기르고 소통과 공감의 학교 문화를 조성하기 위해 매년 4회 실시하고 있는 참여 중심의 학생 자치 활동이다.학생의회에는 서부 관내 초등학교 학생 대표들이 모여 학교와 생활 속 문제점을 발굴하고 토의를 통해 해결 방안을 모색한다.특히 이번 제1회 학생의회에서는 사전에 각 학교별로 발의된 안건 중 ‘바르고 고운 말을 사용하자’는 우수 발의안을 채택해 제안 설명과 구체적인 실천 방안을 논의했다.학생의회에서 결정된 사항은 다시 각 학교 학생 자치 활동에 반영해 학교별로 실천 역량을 높일 예정이다.회의 직후에는 학생이 주체가 되는 학교 문화 조성을 위해 대전시선거관리위원회 민주 시민 교육 전문 강사를 초빙해 ‘학생 중심 학교 문화 조성을 위한 자치 역량 강화 교육’특강을 진행했다.이를 통해 학생들의 자치 역량을 한층 더 강화할 방침이다.대전서부교육지원청 조성만 교육장은 “서부 초등 학생의회가 스스로 문제를 해결하는 성장의 장이 되길 바란다”며 “앞으로도 학생들이 소통과 책임을 배우는 민주 시민으로 성장하도록 학생 자치 활동을 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전시교육청은 4월 29일부터 30일까지 본관 1층 대강당에서 초·중·고·특수·각종학교 음악·미술 교원을 대상으로 예술 교과 전문성 신장을 위한 상반기 워크숍을 운영했다고 밝혔다.이번 연수는 예술 교과 전체 교원을 대상으로 처음 실시하는 것으로 음악 교원과 미술 교원을 구분해 교과별 특성에 맞는 전문성 향상을 도모하고자 기획했다.음악 교원 대상 워크숍에서는 대전시립청소년합창단 고석우 지휘자가 ‘오케스트라와 합창 지휘법’ 이라는 주제로 강의를 진행했다.강의는 교원이 직접 참여하는 실습 중심으로 이루어졌으며 수업에 활용할 수 있는 다양한 지휘 기법을 제시해 큰 호응을 얻었다.또한 대전시립청소년합창단의 공연이 함께 진행되어 워크숍의 만족도를 높였다.미술 교원 대상 워크숍에서는 남정적 강사가 ‘동시대 미술 동향과 미술 교육’ 이라는 주제로 강의를 진행했다.현대 미술을 해석하는 다양한 관점과 이를 교육 현장에 적용할 수 있는 방안을 중심으로 구성해 미술 교원들의 긍정적인 반응을 얻었다.아울러 저경력 교원을 대상으로 수석교사와 함께하는 멘토링 프로그램을 안내하며 예술 교원의 역량 강화를 위한 다각적인 지원 방안도 함께 마련했다.체육예술건강과 김희종 과장은 “이번 워크숍은 음악·미술 교원을 대상으로 처음 실시하는 상반기 전문성 강화 연수로 교원 간 소통의 장을 마련하고 수업에 실질적인 도움이 되기를 기대한다”며 “앞으로도 예술 교육 활성화를 위해 교원의 역량 강화를 위한 다양한 연수를 지속적으로 확대하겠다”고 밝혔다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전시교육청은 2026년부터 학교밖지원센터 및 대안교육기관과 협력해 의무교육 단계인 초·중학교 연령대의 학교 밖 청소년에게 교과서를 지원한다고 밝혔다.이번 사업은 학교의 전출입이나 학업 중단 등으로 발생하는 학교별 교과서 여유분 및 추가 주문 등을 활용해 진행한다.지원을 희망하는 학교 밖 청소년이 신청하면 원적교에서 교과서를 지원할 예정이다.미취학 등의 사유로 원적교가 없는 경우에는 취학 통지 배정교에서 지원하며 중학교 과정 학생 중 원적교가 초등학교인 경우에는 거주지 근처 중학교에서 지원한다.해당 학교에서 선정해 사용 중인 교과서를 학년별로 각 1종씩 지원받을 수 있다.학교 밖 청소년 교과서 지원에 따른 구입 예산은 전액 교육청에서 지원하며 학교밖지원센터와 대안교육기관 등과 연계해 누락되는 학생이 없도록 촘촘히 지원할 방침이다.교육정책과 김용옥 과장은 “우리 교육청은 학생들이 공정하고 신뢰할 수 있는 교육 환경에서 배우고 성장할 수 있도록 청렴한 교육 문화 조성을 위해 노력하고 있다”며 “그 일환으로 지역 사회와 연계해 학교 밖 청소년들에게 해당 학년의 교과서를 지원함 으로써 교육 수요자의 만족도를 높이는 데 힘쓰겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전시교육청은 4월 30일 시교육청 회의실에서 교육부 및 교육청 관계자를 비롯해 학부모, 교사 등 교육 주체들이 모여 ‘2026년 특수교육 정책 추진 현장 소통 협의회’를 개최했다고 밝혔다.이번 협의회는 특수교육 주요 정책 분야별 현안을 공유하고 현장의 목소리를 직접 청취해 실효성 있는 정책 추진 방안을 모색하기 위해 마련했다.주요 협의 내용은 특수학교 파견학급 및 특수학급 신·증설, 장애 학생 행동 중재 지원을 위한 전문가 양성 과정 운영, 학생·교직원 참여 장애 인식 개선 콘텐츠 제작, 통합교육 협력 교원 배치 및 운영 내실화, 지역 대학 연계 특수학교 전공과 운영 모델 발굴 등 대전 특수교육의 현안 과제를 폭넓게 다뤘다.특히 대전시교육청은 모범 사례로 꼽히는 장애 학생 행동 중재 전문가 양성 과정의 성과를 공유했다.현재 31명의 교원을 대상으로 15주간의 임상 실습과 슈퍼비전을 진행 중이며 전문성을 갖춘 특수교사가 지속적으로 활동할 수 있도록 지원하는 체계적인 시스템을 소개했다.또한 5월 7일 개관 예정인 장애 공감 방송국 ‘하모니’를 통해 누리집 및 유튜브 채널 활용 장애 인식 개선 콘텐츠를 송출하며 학교 현장의 공감 문화 확산을 본격화할 계획이다.유아특수교육과 어용화 과장은 “특수교육 대상 학생들의 교육 기회 확대를 위해 다양한 유형의 특수학교 운영 모델 확산이 필요하다”며 “이번 협의회에서 논의된 현장의 소중한 의견들을 정책에 적극 반영하고 교육부와의 긴밀한 협력을 통해 모든 학생이 특성에 맞는 최적의 교육을 받을 수 있는 환경을 조성하는 데 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전동부교육지원청은 학생 자치 활동 활성화와 민주적 학교 문화 조성을 위해 4월 29일 대전대흥초등학교 어린이 의사당에서 ‘2026학년도 동부 초등학교 학생의회 선서식 및 역량 강화 연수’를 실시했다고 밝혔다.이번 행사에는 동부 관내 초등학교 학생회장 71명이 참여했으며 학생의회 운영의 시작을 알리는 선서식과 함께 학생 자치 역량 강화를 위한 연수를 진행했다.선서식에서는 학생 의원들이 책임 있는 역할 수행을 다짐하며 학생 자치의 의미를 되새기는 시간을 가졌다.이어 진행한 역량 강화 연수에서는 ‘참여하며 배우는 민주적 리더십’을 주제로 민주주의의 기본 원리, 학생회장의 역할, 문제 해결 과정 등을 사례와 활동 중심으로 학습했다.동부 초등학교 학생의회는 연간 3회의 본회의를 개최하며 각 학교 학생회에서 발의된 안건을 상임위원회와 본회의를 거쳐 실천 과제로 확정한다.이후 학교별로 해당 과제의 실천 결과를 다음 본회의에서 공유하고 개선하는 순환 구조로 운영한다.이를 통해 학생들은 민주적 절차를 바탕으로 한 문제 해결을 경험하고 학생 주도적 자치 역량을 키우게 된다.대전동부교육지원청 조진형 교육장은 “학생의회는 학생들이 학교생활의 문제를 스스로 고민하고 해결해 나가는 자치 활동을 경험하는 소중한 배움의 장이다”며 “앞으로도 학생들이 참여와 소통을 바탕으로 책임 있는 민주시민으로 성장할 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전교육연수원은 4월 29일 대전시·서구·유성구 학교밖청소년지원센터 청소년 30명을 대상으로 정서적 안정과 자기 성장을 지원하는 ‘행복 캠프’1기를 운영했다고 밝혔다.이번 캠프를 통해 학교 밖 청소년들은 자기 탐색의 시간을 가졌으며 건강한 사회 구성원으로 성장하기 위한 발판을 다졌다.특히 공동체 속에서 긍정적인 관계를 형성하고 세상과 건강하게 소통하는 사회적 역량을 강화하는 데 중점을 두어 진행했다.프로그램은 청소년들의 적극적인 참여를 유도하기 위해 체험형 활동 중심으로 구성했다.주요 활동으로는 도전을 통해 잠재력을 깨우는 다방향 복합 모험 활동, 레크리에이션, 캠핑 쿠킹 등이 이루어졌다.캠프에 참여한 청소년들은 “오랜만에 활짝 웃으며 자신을 되돌아볼 수 있어 행복하다”며 “캠프에서 얻은 긍정적인 에너지가 앞으로의 생활에 큰 힘이 될 것 같아 기쁘다”고 소감을 밝혔다.이번 캠프는 학교 밖 청소년들이 심리적 안정과 자신감을 회복하고 건강한 또래 관계를 형성하는 계기가 됐다는 평가다.특히 청소년 스스로 삶의 주체로서 미래를 설계할 수 있는 동기를 부여할 것으로 기대한다.대전교육연수원 박광순 원장은 “앞으로도 지속적인 지원과 맞춤형 프로그램 개발을 통해 학교 밖 청소년들의 성장과 자립을 적극적으로 돕겠다”며 “청소년들이 참여와 협동의 가치를 경험하며 전인적인 성장을 이룰 수 있도록 공동체 중심의 교육 환경을 조성하는 데 앞장서겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전시교육청은 교육부 ‘마이스터고 재도약 지원 사업’ 대상 학교로 대덕소프트웨어마이스터고등학교가 선정되어 사업비 5억원을 확보했다고 밝혔다.‘마이스터고 재도약 지원 사업’은 마이스터고의 교육 환경 개선 및 지원을 통해 중등 직업교육 선도 모델로서의 지속성 제고를 목표로 하는 사업이다.교육부는 올해 전국 마이스터고 중 7개교를 선정해 각 5억원씩 지원한다.학교는 이번 사업을 통해 AI·SW, 신산업·신기술 등 미래 산업 변화에 유연하게 대응하기 위한 직업교육을 강화할 예정이다.미래 기술 역량 제고를 위해 교육과정을 고도화하고 외부 기관 교육 등을 통해 학생들에게 다양한 학습 경험을 제공한다.또한 미래 산업 현장에서의 적응력을 높이기 위해 AI·SW, 신산업·신기술과 연계한 학생 참여 중심 프로젝트 수업을 운영할 계획이다.이 밖에도 외부 산업 전문가를 활용한 교육, 교원의 학습 설계 역량 강화, 첨단 기자재 확보 등을 통해 우수한 미래 기술 인재를 육성할 방침이다.과학직업정보과 김영진 과장은 “마이스터고 재도약 지원 사업은 산업 수요에 맞는 전문 인력을 양성하고 지역과 학교가 함께 성장하는 선순환 구조를 만드는 데 목적이 있다”며 “대덕소프트웨어마이스터고가 지역 산업 발전의 거점으로 자리매김하도록 지원하겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자