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[Ytv영상스토리] 대전시교육청은 학생들의 음악적 소질과 예술적 감수성을 키우고 모든 학생이 악기를 경험할 수 있는 즐거운 학교 환경을 조성하기 위해 ‘학생 맞춤형 악기 지원 사업’을 확대한다고 밝혔다.학생 맞춤형 악기 지원 사업은 학교별 수요와 학생의 특성을 반영해 악기 대여, 바이올린 강사비 및 악기 구입 지원 등 현장 맞춤형 교육을 제공하는 방식으로 추진된다.대전시교육청은 상반기에 학생들의 악기 접근성을 높이기 위해 현악기 8종, 총 1194대를 54개교와 1개 기관에 대여했으며 바이올린을 대여한 26개교에는 별도의 강사비를 지원해 학생들이 전문적인 연주 지도를 받을 수 있도록 조치한 바 있다.이에 더해 하반기에는 학교별 교육 여건과 학생 수요를 반영해 약 40개교에 악기 구입비를 추가 지원해 학생들의 음악 활동 참여 기회를 극대화할 예정이다.이와 더불어 학교에서 활용하지 않는 유휴 악기를 전수 조사해 필요한 학교로 이관·대여하는 등 ‘유휴 악기 관리전환 사업’을 새롭게 추진한다.이를 통해 악기 교육 자원의 순환 활용도를 높이고 예산 절감은 물론 학교 간 악기 공유 문화를 확산시켜 지속 가능한 학교 예술교육 기반을 마련할 계획이다.또한 대전시교육청은 향후 예술교육 활성화의 일환으로 학생들의 다채로운 문화·예술 활동 경험을 넓히기 위해 학생 선택 중심의 맞춤형 예술교육을 강화해 나갈 예정이다.오석진 대전광역시교육감은 “음악 활동은 단순히 악기를 배우는 것을 넘어 학생들이 협력과 소통을 익히고 자신감을 키우는 소중한 성장 과정이다”며 “예술적 경험이 학생들의 인성 교육에도 긍정적인 영향을 미치는 만큼, 앞으로도 학생 누구나 예술을 일상 속에서 가깝게 누릴 수 있도록 학교 현장 중심의 예술 교육 지원을 점진적으로 확대해 나가겠다”고 강조했다.
[Ytv영상스토리] 대전시교육청은 오석진 대전시교육감이 취임 이튿날인 7월 2일 오전 대전백운초등학교를 찾아 등굣길 안전 점검을 실시했다고 밝혔다.이날 오석진 대전시교육감은 학생들의 통학 동선을 따라 직접 걸으며 통학로 주변 교통안전시설을 꼼꼼히 점검하고 개선이 필요한 사항을 살폈다.또한 학교 관계자와 학부모를 만나 통학로 안전과 관련한 현안을 공유하고 다양한 의견을 청취했으며 학생들이 안심하고 등하교할 수 있는 교육환경 조성 방안을 함께 논의했다.오석진 대전광역시교육감은 “학생들의 안전은 무엇과도 바꿀 수 없는 가장 중요한 가치다”며 “현장에서 직접 확인한 사항과 학교 및 학부모의 의견을 적극 반영해 학생들이 안심하고 다닐 수 있는 안전한 통학환경을 지속적으로 조성해 나가겠다”고 말했다.
[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 건강하고 안전한 학교를 구현하기 위해 대전시청, 5개 구청 등 관계기관과 협력해 ‘학교 밖 통학로 환경 개선’,‘학교 안전인프라 강화 사업’을 추진한다고 밝혔다. 먼저, 교육청-지자체 간 협력을 통해‘학교 밖 통학로 환경 개선’사업을 추진해 어린이교통사고 예방 및 안전한 등하굣길을 조성한다. 학교 밖 통학로 환경 개선을 위해‘교육청-시청-5개 구청’협의회를 구축해 통학로 개선 수요현황을 공유하고 학생 통학로 개선의 필요성에 대한 인식 제고로 안전한 통학로 대응 협력 체계를 마련한다. 이를 위해 우선 교육청은 지난 상반기 수요조사 및 현장점검을 실시해 보·차도 분리, 도로폭 확장 등 보행환경개선 어린이보호구역 도색 및 안전휀스 등 도로부속물 설치 무인단속카메라 및 신호기 등 교통안전시설물 설치 등 53교 129건의 개선 수요현황을 조사한 바 있다. 올해 하반기에는 관계기관 협의회를 개최할 예정으로 교육청의 개선 수요 53교 129건에 대한 개선방안과 학교부지 활용 통학로 개선사업 대상학교 협의 통학로 개선 시기 공동 개선대상 발굴 등을 협의할 계획이라고 전했다. 교육청에서는 어린이보호구역 정비사업 관련 예산을 지자체에 지원한다. 교육청은 지난 2020년부터 무인교통단속장비 등 설치 예산 29억 9,860만원을 지자체에 지원한 바 있으며 올해 하반기에는 19억 1,400만원을 예산 확보해 보다 안전한 어린이보호구역이 조성될 수 있도록 지원할 예정이다. 또한, 2026년까지 향후 4년간 ‘학교 안전인프라 강화 사업’을 통해 인프라 취약 학교를 집중 지원한다. 이를 위해 오는 10월까지 모든 학교를 대상으로 안전인프라 현황을 조사하고 조사 결과와 현장 확인을 통해 하위 10%, 30여개 학교를 선정할 계획이라고 전했다. 선정된 학교는 전문가 컨설팅을 실시하고 예산을 지원해 부족한 안전인프라를 확충해 나갈 계획이라고 전했다. 대전광역시교육청 엄기표 기획국장은 “앞으로도 학생들의 안전한 교육환경을 위해 위험이 우려되는 곳을 지속적으로 모니터링·개선하고 지자체 등 관계기관과 지속적으로 소통·협력해 학교 밖 통학로가 안전하게 개선될 수 있도록 더욱 노력하겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 지난 8월 11일에 시행한 2022년도 제2회 초등학교, 중학교 및 고등학교 졸업학력 검정고시 합격자를 8월 30일 오전 10시에 발표했다고 밝혔다. 총 응시자 1,094명 중 906명이 합격했으며 초졸은 91.73%, 중졸은 80.10%, 고졸은 81.99%의 합격률을 보였다. 합격자 명단은 대전광역시교육청 홈페이지‘고시/공고’에 공고하고 개인별 성적은 대전광역시교육청 홈페이지의‘정보마당/시험정보/검정고시/합격자안내’에서 개인별로 확인할 수 있다. 검정고시 합격증명서는 8월 30일 10시부터 대전광역시교육청 및 대전동·서부교육지원청, 각급학교에서 발급이 가능하고 공인인증서가 있는 경우에는‘정부24’및‘홈에듀민원서비스’홈페이지에서 발급이 가능하다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 ‘2022년도 제1회 대전광역시교육청 지방공무원 신규임용시험’ 최종합격자 108명을 대전광역시교육청 누리집을 통해 8월 30일 10시 발표한다고 밝혔다. 직렬별 합격자는 교육행정 83명 교육행정 3명 교육행정 2명 전산 2명 사서 2명 시설 1명 시설관리 15명으로 필기시험과 면접시험을 거쳐 동점자를 포함한 총 108명이 최종 합격자로 결정됐다. 합격자 중 여성 60.2%, 남성 39.8%으로 여성 비율이 훨씬 높으며 연령별로는 20대 63.9%로 가장 많았고 30대 33.3%, 40대 이상 2.8% 순으로 나타났다. 최종합격자 명단은 대전광역시교육청 누리집-공고/공고에서 확인할 수 있으며 9. 13. ~ 9. 23. 동안 대전교육연수원에서 신규임용 예정자 교육과정 이수 후 10월 1일부터 순차적으로 임용될 예정이다. 대전광역시교육청 송기선 총무과장은“올해 임용시험은 사전시험성적 공개 등을 통해 수험생 중심의 공정한 선발 과정에 중점을 두고 실시해, 지역 사회의 우수한 인재들을 발탁하는 기회가 됐다. 공직자의 역할과 책임이 중요해짐에 따라 교육 현장의 공백 최소화로 어려움을 해소하는 한편 신규 임용되는 공무원들의 역량 강화와 공직 적응을 적극적으로 지원할 예정이다”고 밝혔다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 8월 30일 오후 오후 3시 30분에 교육감실에서 ㈜한화대전사업장, ㈜한화종합연구소, 초록우산어린이재단 대전지역본부와 ‘한화 친환경지원사업 후원금 전달식’을 가졌다고 밝혔다. ‘㈜한화 친환경지원사업’은 대전 초등학생들의 친환경적 성장을 위해 2016년부터 MOU 협약을 체결해 운영하는 사업으로 최근 2년간 코로나19로 인해 잠시 중단됐다가 올해부터 다시 사업을 재개했다. 대전광역시교육청은 대전 관내 초등학교를 대상으로 친환경지원사업 공모 및 심사 등을 지원하고 ㈜한화대전사업장과 ㈜한화종합연구소는 사업비 3천만원을 후원하며 초록우산어린이재단은 친환경 지원사업의 원활한 진행을 위해 사업을 총괄한다. 올해는 8월 9일부터 8월 26일까지 공모를 통해 대전화정초 등 초등학교 4교가 선정됐으며 선정된 각 초등학교에서는 환경교육 전문가와 함께하는 친환경 수업 및 EM 체험교육을 월 1회 실시하며 학교별 자체 계획한 친환경 프로그램 운영을 12월까지 운영하게 된다. 설동호 대전광역시교육감은 “지역사회와 함께하는 학교생태전환교육으로 미래 세대의 주역인 학생들에게 올바른 환경 의식과 환경의 가치를 알게 하는 것은 물론 학생들이 행복한 삶을 실현하고 지속 가능한 미래를 구현하기 위한 역량 함양에도 큰 도움이 될 것이다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 대전광역시교육청 홈페이지를 통해 ‘2023학년도 대전광역시 일반고 및 자율형 공립고 입학전형 요강’을 공고했다고 밝혔다. 2023학년도 입학전형에서도 전년과 마찬가지로 외국어고 자사고 지원 시 일반고 및 자율형 공립고에 동시 지원이 가능하고 올해 가장 크게 달라진 부분은 내신 성적 산출 방식에서 1학년 교과 성적이 미반영되는 점이다. 일반고 및 자율형 공립고 모집 인원은 43개교 약 10,911여명이며 중학교 생활기록부에 의한 내신성적으로 합격자를 정한다. 합격자의 학교 배정은 고등학교별로 희망 배정과 지리정보시스템을 통한 지리 배정에 의해서 순차적으로 이루어지며 선 복수 지원 후 추첨 방식을 적용한다. 일반고 및 자율형 공립고 입학전형의 주요 일정은 다음과 같다. 원서 접수 기간은 2022. 12. 13. ~ 12. 16.이며 재학생 및 졸업자는 출신 중학교에서 타시도 졸업자 및 검정고시 합격자는 대전광역시교육청에서 접수한다. 합격자 발표는 2023. 1월 6일 합격자에 대한 학교 배정 발표는 2023. 1월 20일이며 합격 여부 및 배정 학교는 출신 중학교와 대전광역시교육청 홈페이지에서 확인할 수 있다. 대전광역시교육청에서는 공정하고 정확한 학생 배정 업무를 지원하기 위해 중학교 입학전형 담당교사 대상 전형업무 설명회를 10월 중에 실시할 예정이다. 대전광역시교육청 최재모 중등교육과장은 “우리 교육청은 공정하고 합리적인 고등학교 입학전형을 위해 입학 업무지원 및 홍보를 강화하고 있으며 학생 맞춤형 진로·진학 지도 및 상담을 강화해 학생들이 자신의 꿈을 펼칠 수 있도록 적극 노력하겠다”고 밝혔다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 8월 30일 오페라웨딩홀에서‘고교학점제 안정적 정착 지원 방안’이라는 주제로 ‘2022년 제2회 대전교육공감원탁회의’를 개최했다고 밝혔다. 이번 원탁회의는 2023년 고등학교 1학년을 시작으로 2025년 고교 모든 학년에 전면 도입되는 고교학점제의 취지와 정책을 이해하고 안정적인 정착 지원 방안을 논의하기 위해 마련됐다. 고교학점제는 학생의 진로와 적성에 따라 다양한 과목을 선택해서 이수하고 누적 학점이 기준에 도달하면 졸업을 인정받는 제도로 급격한 교육환경의 변화 속에서 창의적이고 자기주도적 미래인재를 키워내기 위한 학생 맞춤형 고교교육 정책이다. 대면회의 방식으로 진행된 이번 행사는 공개 모집을 통해 참가 신청한 85인의 학생·교직원·학부모·시민이 토론자로 참여했으며 활발한 논의를 위해 전문 퍼실리테이터의 진행으로 운영됐다. 토론회는 먼저 정책부서에서 고교학점제 도입 취지와 2022년 대전고교학점제 추진계획을 설명한 후, 기대와 우려되는 부분 등에 대해 자유롭게 의견을 나누었다. 이어진 그룹 토론에서는 고교학점제의 안정적 정착을 위한 학생 선택형 교육과정 운영 진로 학업 설계 협력적 학교문화 조성 학점제형 공간 조성 지원방안을 논의했다. 토론회에서 도출된 제안은 심도 있는 검토를 거쳐 고교학점제 추진정책에 반영할 예정이며 회의내용과 정책 반영 결과는 대전광역시교육청 홈페이지에 공개된다. 대전광역시교육청 조훈 혁신정책과장은“이번 원탁회의에서 교육공동체의 역량을 발휘해 논의된 아이디어는 잘 수렴해, 다양하고 내실있는 정책을 추진하도록 노력하겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 2022년 8월 31일 고등학교 3학년 재학생 및 졸업생 등을 대상으로 2023학년도 수능 9월 모의평가를 실시한다고 밝혔다. 관내 60개 고등학교에서 12,597명, 9개 학원 시험장에서 1,650명 등 총 14,247명이 응시할 예정으로 전년 9월 모의평가 대비 지원 인원이 985명 감소했다. 2023학년도 대학수학능력시험과 같은 방식으로 시행되는 이번 수능 9월 모의평가는 수능 시험을 목전에 둔 수험생에게 자신의 학업능력을 진단하고 보충하며 새로운 문제 유형에 대한 적응 기회로 활용될 수 있다. 아울러 출제기관인 한국교육과정평가원에서는 수능 시험의 적정 난이도 유지를 위해 응시예정자의 학력 수준을 미리 파악하려는 목적으로 시험을 시행한다. 코로나19 자가격리 수험생이 응시를 희망하는 경우에는 교육과정평가원의 온라인 응시사이트를 이용한 온라인 응시와 시험 종료 후 원서접수처에서 문제지와 답안지를 받아 재택에서 응시하고 온라인으로 답안을 제출하는 재택응시 등의 비대면 응시방식을 이용할 수 있다. 또한 자가격리자가 현장 응시를 원하는 경우, 고3 재학생은 학교에 설치된 분리 시험실에서 응시할 수 있으며 졸업생이나 검정고시생은 한국교육과정평가원 수능 홈페이지에서 신청하면 교육청에서 설치한 별도 시험장에서 응시 가능하다. 자세한 내용은 접수처에 문의하면 안내를 받을 수 있다. 대전광역시교육청 최재모 중등교육과장은 “이번 수능 9월 모의평가는 수험생이 수능 시험 전에 자신의 학업능력을 객관적으로 파악하는 한편 수시전형 지원 전략의 방향을 정하는 중요한 계기로 삼아야 할 것이며 대전광역시교육청에서는 수험생의 응시기회 보장과 안전한 응시환경 제공을 위해 별도 시험장 개설 등 다양한 노력을 기울이고 있다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 추석 명절을 앞두고 직무 관련 금품 향응 수수 등 기강 해이 발생을 사전에 차단하고 엄정한 공직기강 확립과 적극적으로 일하는 분위기 조성을 위해 8월 29일부터 9월 8일까지 공직기강 복무 점검을 집중적으로 실시한다고 밝혔다. 이번 복무 점검은 감사관이 총괄하며 자체 점검반을 구성해 시교육청, 교육지원청, 직속기관, 학교 등을 대상으로 실시하며 재난 등에 대비한 안전점검 실태, 복무 및 보안 관리, 금품·향응 수수 등 공직 비위나 공직기강 해이 사례 등을 집중 점검할 예정이다. 대전광역시교육청 박홍상 감사관은 “명절 공직기강 복무 점검을 통해 기강 해이 사례 등을 사전에 예방하고 열심히 일하는 공직 분위기 장려를 위해 우수 사례도 적극적으로 발굴해 전파하겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시동·서부교육지원청은 2022년 8월 25일부터 2022년 9월 2일까지 하반기 컨설팅장학 집중 신청 기간을 운영한다. 컨설팅장학은 신규교사 멘토링, 학교운영, 수업개선, 학급운영 영역으로 구분해 운영하며 현장 교원과 학교의 특성을 반영한 수요자 중심의 창의적이고 자율적인 교육활동을 지원해 교육 역량을 강화하는 것을 목적으로 한다. 대전동·서부교육지원청은 상반기, 학교의 추천을 받아 각 교과 및 학급운영에 전문성을 갖춘 교사로 컨설팅장학지원단을 구성하고 요청 분야 및 과제에 대한 대면 및 비대면 컨설팅으로 요청 과제를 해결하도록 지원해 학교 현장의 호응을 얻고 있다. 특히 초등 신규교사는 수석교사와 1:1 매칭을 통해 학교 적응과 성장을 체계적으로 지원하고 있으며 신규 특수교사도 특수교육의 풍부한 경험과 전문성, 청렴성을 갖춘 멘토 교사와 매칭해 수업과 학급경영을 중심으로 멘토링 장학을 실시할 예정이다. 대전서부교육지원청 안효팔 유초등교육과장은 “전문적 역량을 갖춘 컨설턴트에 의한 현장 중심 맞춤장학으로 학교의 교육력을 강화해 교육공동체의 교육만족도를 높일 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 8월 11일부터 8월 26일까지 안보의 중요성을 깨닫고 통일을 이끌어 갈 미래 세대 육성을 위해 중·고등학생 84명이 참여하는‘2022년 학생 나라사랑 평화·통일 캠프’를 운영했다고 밝혔다. 이번 캠프는 경기도 파주 및 서울 전쟁기념관 일대에서 전문가 특강 및 접경 지역 체험 활동, 분임별 활동 등으로 이루어졌으며 고등학생을 대상으로 한 리더 캠프와 중학생이 참여한 공감 캠프로 나누어 총 3차례에 걸쳐 1박 2일의 일정으로 실시됐다. 전쟁기념관에서는 “6·25전쟁 어디까지 아니”라는 주제로 전문가 특강과 관람 활동이 진행됐고 이를 통해 6·25 전쟁이 남긴 상처와 분단의 현실을 이해하고 나라를 위해 희생하신 순국선열을 기리는 추모 행사를 통해 감사의 마음과 나라사랑 정신을 되새겼다. 경기도 파주 일대에서 진행된 체험 활동에서는 갤러리 그리브스, 자유의 다리, 증기 기관차 등의 분단의 아픔을 간직한 전시관과 전시물을 관람했으며 DMZ 연계 체험활동으로 제3땅굴과 도라전망대를 방문했다. 특히 제3땅굴을 직접 경험하며 안보의 중요성을 느끼고 도라전망대에서 개성 시내를 바라보며 분단의 현실을 체험했다. 캠프에 참여한 대전관평중학교 3학년 이희우 학생은 “1박 2일간 다양한 체험 활동을 통해 우리나라 분단 현실과 통일에 대해 생각하게 됐다. 그중에서도 도라전망대에서 생각보다 가까운 개성 시내를 바라보면서 세계 유일의 분단 국가인 우리 나라 현실에 아픔을 느끼게 됐다”고 소감을 밝혔다. 대전광역시교육청 권기원 민주시민교육과장은 “평소 접하기 힘든 접경 지역 체험 활동을 통해 분단의 현실에 공감하며 미래 우리 학생들이 통일의 주역으로 성장하기를 바란다”고 밝혔다.
by 정윤선 기자