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[Ytv영상스토리] 대전교육과학연구원은 8월 25일과 27일 대전교육과학연구원에서 ‘2026년 대전광역시청소년과학탐구대회’본선대회를 개최했다고 밝혔다.‘대전광역시청소년과학탐구대회’는 과학기술정보통신부가 주최하고 한국과학창의재단이 주관하는 ‘제44회 전국청소년과학탐구대회’의 대전 지역대회로 학생들의 과학기술에 대한 관심과 흥미를 높이고 창의적 사고 역량을 함양하기 위해 과학토론과 융합과학 종목으로 운영하고 있다.특히 대전은 전국청소년과학탐구대회에서 4년 연속 대상을 수상하며 전국 최고 수준의 청소년 과학탐구 역량을 입증해 왔다.이러한 성과를 바탕으로 올해에도 관내 초·중·고등학교에서 과학토론 157팀, 융합과학 168팀, 총 325팀이 참가해 열띤 경쟁을 펼쳤다.과학토론 종목에는 초등부 74팀, 중등부 60팀, 고등부 23팀이 참가해 예선대회를 치렀으며 예선을 거쳐 학교급별 8팀씩 총 24팀이 본선에 진출했다.본선에서는 주어진 과학적 문제를 분석하고 인터넷 검색과 생성형 AI 등을 활용해 과학토론 개요서를 작성한 후, 자신의 주장을 논리적으로 발표하고 상대방의 질문에 답하는 토론을 통해 과학적 사고력과 의사소통 역량을 겨뤘다.융합과학 종목에는 초등부 84팀, 중등부 64팀, 고등부 20팀, 총 168팀이 참가했으며 참가팀의 20%인 초등부 16팀, 중등부 12팀, 고등부 4팀 등 총 32팀이 본선에 진출했다.본선에서는 학생들이 주어진 문제를 해결하기 위한 작품을 직접 기획하고 인터넷 검색, 생성형 AI 및 디지털 도구 등을 활용해 최종 산출물을 제작·발표하며 창의성, 실용성, 문제해결력과 디지털 역량을 평가받았다.올해 대회의 가장 큰 특징은 생성형 AI 를 과학탐구 과정에 적극 활용하고 AI 가 만들어 낸 결과물뿐만 아니라 학생이 AI 를 어떻게 활용했는 지까지 평가에 반영했다는 점이다.학생들은 AI 가 제시한 정보를 그대로 수용하지 않고 필요한 정보를 선별·검증하며 이를 자신의 생각과 결합해 새로운 아이디어로 발전시키는 과정을 경험했다.이를 통해 AI 시대에 요구되는 비판적 사고력과 창의적 문제해결 역량을 키우고 생성형 AI 를 단순한 결과물 제작 도구가 아닌 과학탐구를 위한 도구로 활용하는 능력을 기를 수 있었다.이번 대회 결과, 과학토론 금상팀 3팀과 융합과학 금상팀 3팀, 총 6팀이 대전 대표로 ‘제44회 전국청소년과학탐구대회’에 출전한다.대전은 지난해까지 전국대회에서 4년 연속 대상을 수상한 만큼, 올해 전국대회에서도 5년 연속 대상이라는 새로운 기록에 도전한다.대전교육과학연구원 윤창호 원장은 “이번 대회는 학생들이 과학적 문제를 스스로 탐구하고 해결하는 과정에서 논리적 사고력과 창의성을 키우는 소중한 기회였다”며 “특히 생성형 AI 를 단순히 결과물을 만드는 도구로 사용하는 데 그치지 않고 스스로 질문하고 정보를 판단하며 자신의 생각을 발전시키는 탐구 도구로 활용하는 경험을 통해 미래사회를 이끌어 갈 융합형 과학 인재로 성장하기를 바란다”고 말했다.
[Ytv영상스토리] 대전시교육청은 학교에서 실천해 온 교육과정 설계·운영 성과를 발굴하고 공유하기 위해 ‘2026 CURRICULUM ON AIR’ 초등 교육과정 우수사례 공모를 실시한다고 밝혔다.‘CURRICULUM ON AIR’는 ‘교실의 변화를 켜다, 교육과정을 나누다’라는 의미를 담은 대전 초등 교육과정 우수사례 공모 브랜드이다.학교 교육과정의 자율적 설계·운영, 질문과 탐구를 통한 깊이 있는 학습, 학생·학교·지역의 맥락을 반영한 교육과정 재설계를 뜻하는 A·I·R에 우수한 실천을 함께 나누고 확산한다는 ‘ON AIR’의 의미를 더했다.공모 분야는 개념 기반 탐구, 학교자율시간, 디지털 소양교육, 정보교육, 지역 연계 교육, 교수·학습·평가 일체화 등 6개 분야이다.발굴된 우수사례는 교육과정 연수, 성과공유회, 장학자료 개발 및 교육청 누리집 등을 통해 학교 현장에 공유하고 학교 간 실천 나눔과 확산으로 이어지도록 지원한다.참가를 희망하는 초등학교는 9월 28일부터 10월 6일까지 신청할 수 있다.심사를 거쳐 우수사례 6편 이내를 선정하고 선정 학교와 유공 교원에게 교육감 표창을 수여할 예정이다.대전시교육청 초등교육과 관계자는 “이번 공모를 통해 학교가 교육과정을 주도적으로 설계하고 운영하며 만들어 낸 의미 있는 변화와 실천을 적극 발굴하겠다”며 “‘CURRICULUM ON AIR’ 가 학교의 우수한 교육과정 실천을 함께 나누고 새로운 실천으로 이어가는 장이 되도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
[Ytv영상스토리] 대전광역시서부교육지원청은 6월 11일 국립대전숲체원에서 서부 관내 초등학생 5, 6학년 66명을 대상으로 지구행 프로젝트 학생 교육 프로그램 ‘숲에서 설레다. -셀레林 캠프’를 운영했다고 밝혔다. ‘숲에서 설레다. -셀레林 캠프’는 지구행 프로젝트의 활성화와 학생 주도적 실천의식 강화를 위한 학생 교육 프로그램으로 국립대전숲체원과 연계해 이루어졌다. 탄소중립 실현을 위한 숲의 중요성을 인식하는 되살림 교육, 숲을 활용한 일상에서의 탄소저감을 실천해보는 움트임 활동, 나무에 실을 교차해 여러 모양을 만들어 내는 목공 체험으로 내용을 구성하고 학생들이 직접 배우면서 익힐 수 있도록 했다. 이번 캠프는 탄소중립 교육 및 공동체 의식 함양 활동을 통해 전 지구적 문제에 대한 공동의 책임과 해법을 탐색해 볼 수 있도록 구성해, 지구를 구하는 한 가지 행동을 실천하고자 하는 설렘을 경험하는 기회가 됐다. 캠프 참가 학생은“오랜만에 체험학습을 할 수 있어서 좋았고 무엇보다 다른 학교 학생들과 함께할 수 있는 기회가 많지 않은데, 오늘 만나서 친구가 될 수 있었어요. 그리고 탄소중립이 좀 어려운 말이라고 생각했는데, 배우고 보니 제가 할 수 있는 일이 있어서 집에 가서 실천해보려고 해요.”고 소감을 밝혔다. 대전서부교육지원청 안효팔 유초등교육과장은“‘숲에서 설레다-셀레林 캠프’를 통해 학생들이 지구를 구하는 한 가지 행동을 스스로 찾아 실천할 수 있기를 바라며 오늘 배우고 느낀 것을 가정과 학교에 가서 나누면서 지구행 프로젝트에 함께 해주기를 희망한다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전동부교육지원청은 이해충돌방지법 집중 홍보기간을 운영한다고 밝혔다. 공직자 이해충돌방지법은 본격 시행과 관련해 지난 5월, 대전동부교육지원청은 전 직원 대상으로 이해충돌방지법 교육을 실시한 바 있다. 더 나아가, 대전동부교육지원청은 6월을 “이해충돌방지법 집중 홍보기간”으로 지정하고 홍보활동을 전개할 예정이다. 주요활동으로는 이해충돌방지법 공개 질의 회신기간 운영, 전 직원 자가 점검 테스트 실시, 취약 담당자 교육 등이 있다. 특히 이해충돌방지법 자가 점검 테스트는 이해충돌방지법의 행위기준 중 직원들이 어려워하는 부분을 엄선해 출제, 스스로 학습할 수 있는 기회를 제공할 예정이다. 대전동부교육지원청 이대성 운영지원과장은 “이해충돌방지법이 시행됨에 따라 법 이해도를 제고하고 홍보할 필요가 있다고 생각했다” 며 “지속적인 홍보를 통해 이해충돌방지법의 원할한 정착을 지원하겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 교사들의 수업 역량 강화를 위해 6월 10일부터 7월 8일까지 KT대전인재개발원에서 중등 교원을 대상으로 ‘2022 수업공감성장연수’를 실시한다고 밝혔다. 수업공감성장연수는 교사들이 자발적으로 참여해 교과별 학생 참여 중심 수업 방법을 공유하고 수업 경험을 나누는 중등 교원 수업 역량 강화 프로그램이다, 코로나19로 인해 온라인 강의 중심의 블렌디드 방식으로 운영하던 것을 금년에는 현장성을 강화할 수 있는 대면 방식으로 진행한다. 이번 연수는 ‘수업 이야기-현장 적용-성장 이야기’의 3단계로 운영하며 참여 교사들은 6월‘수업 이야기’에서 배운 내용을 바탕으로 수업을 디자인해 현장 교실에서 실제 적용하고 7월‘성장 이야기’에서 다시 만나 현장 적용 사례를 공유하며 자신의 수업을 성찰하게 된다. 특히 수석교사 등 교실수업개선지원단 소속 교원들이 교과별 프로그램 강사로 직접 참여해, 수업의 기술뿐만이 아니라 교사들이 현장에서 느끼는 수업 고민도 함께 나누며 따뜻한 위로와 공감을 통해 내적 성장을 도모할 수 있는 기회도 갖는다. 대전광역시교육청 최재모 중등교육과장은 “학교의 교육력은 교사의 수업 역량이 중요한 만큼 교사와 학생이 모두 배움을 즐기며 함께 성장하는 수업이 구현될 수 있도록 교사들의 수업 전문성 신장을 지원할 수 있는 다양한 프로그램을 마련할 것”이라고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 교육감 공약이행 현황을 시민에게 투명하게 공개하고 공정하게 평가받기 위한 제3기 공약시민지원단을 공개모집 한다고 밝혔다. 공약시민지원단은 공약이행 자체평가 보고 안과 공약 변경사항 심의 등의 역할을 맡게 되며 모집인원은 총 25명으로 임기는 2022년 7월 1일부터 2024년 6월 30일까지이다. 신청자격은 공약 이행도 평가 등을 수행할 수 있는 만 19세 이상 대전시민 대전지역 학교 중 전국 단위로 모집하는 특성화고와 특수목적고의 학부모 대전시에 국내거소 신고한 재외국민, 재외동포, 외국인 중 대전지역 학교의 학부모이다. 모집기간은 6월 10일부터 6월 22일까지 이며 모집인원 초과 시 지역별 인구비례에 따른 추첨을 통해 지원단을 선정할 예정이다. 대전광역시교육청 엄기표 기획국장은 “공약을 비롯한 대전교육정책은 시민이 함께 참여하고 공감할 때 효과가 극대화 된다”며 “대전교육에 관심있는 많은 이들이 참여해 주길 희망한다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 일선 학교에서 선수를 지도하는 학교 운동부 지도자 전체를 대상으로 맞춤형 반부패·청렴 교육을 2회에 걸쳐 실시하고 전 기관에 청탁금지법 사례안내를 했다고 밝혔다. 이번 교육은 학교운동부 운영의 공정성과 투명성 확보를 위해 학교현장에서 실제 발생한 감사사례를 중심으로 대전광역시교육청 감사관실과 체육예술건강과에서 맞춤형 청렴 연수를 실시했다. 감사관실은 이번 사례중심 연수를 통해 학교 운동부 지도자들이 실생활과 법령을 접목하면서 청렴의식을 제고함으로써 공정성을 강화한 부패 없는 학교운동부 조성에 크게 이바지 할 것을 기대하고 있다. 또한 전기관에‘청탁금지법 바로알기 Q/A’카드뉴스를 안내함으로서 누구라도 청탁금지법을 쉽게 이해하고 법령을 준수하면서 운동부를 운영함으로써 학부모와 시민들의 신뢰성을 확보할 것으로 보고 있다. 대전광역시교육청 박홍상 감사관은 “이번 연수를 통해서 학교운동부지도자가 학생선수와 학부모로부터 존경과 신뢰받는 지도자로 거듭나길 바라며 교육청 차원에서 학교운동부 일상회복과 정상화는 물론 모두에게 신뢰받을수 있는 청렴한 운동부 운영을 위해 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전서부교육지원청 위센터는 6월 9일 오전 10시 대전서부교육지원청 위센터 집단상담실에서 학부모보듬위원 및 업무관계자가 참석한 가운데 ‘2022년도 학부모보듬위원회 1차 협의회’를 개최했다고 밝혔다. 2022년도 학부모보듬위원회 1차 협의회는 청렴선서 2021년도 업무성과 보고 및 사례회의 순으로 진행됐다. 학부모보듬위원회는 2021년도에 서부 관내 초·중학교 중 5개 학교를 대상으로 7건의 상담을 진행했고 3차례의 협의회를 실시했다. 특히 3차 협의회에서는 정신건강의학과 자문의를 초빙해 학생 사례에 대한 실질적이고 다양한 개입방안의 자문을 받아 학부모위원들의 만족도 또한 높았다. 이번 협의회의 사례회의는 현재 상담이 진행되고 있는 사례에 대해 상담전문가, 경찰관, 사회복지사의 자문이 이루어졌다. 학생의 즐거운 학교생활과 성장을 돕기 위해 정보를 공유하고 다양한 차원에서의 지원방안에 대해 논의하는 시간을 가졌다. 2022년도 학부모보듬위원회는 상담전문가가 학교로 찾아가 학생상담 및 멘토링을 지원하는 프로그램이다. 상담신청은 학교를 통해 공문접수되며 2022년도 학부모보듬위원회는 총 8건의 상담을 진행할 예정으로 현재 7건의 상담이 접수되어 각 학교의 위클래스에서 진행중이다. 학부모보듬위원회 관련 자세한 내용은 대전서부교육지원청 위센터 홈페이지를 참고하거나 대전서부교육지원청 위센터 ☎ 530-1003으로 문의하면 된다. 대전서부교육지원청 박봉규 학생생활지원센터장은 “어려움을 겪는 학생을 위해 부모의 마음으로 보살펴주는 보듬위원 한분 한분께 진심으로 감사드린다”며 “올해도 지속적인 협의회를 통해 학생상담 지원에 대한 다양한 방안을 나누고 적용해 학생의 학교적응력향상을 위해 더욱 노력하겠다”고 했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 6월 9일 초·중학생 50여명이 참여하는 ‘평화·통일 체험 축제’를 대전통일관에서 개최했다고 밝혔다. 이번 행사는 학생 중심의 다양한 체험 활동을 통해 평화와 통일에 대한 공감대를 형성하기 위해 마련했으며 참여와 체험을 통한 평화·통일 감수성 키우기’를 주제로 평화·통일 체험 부스 활동, 우리가 만들어가는 통일 대전통일관 체험 활동으로 구성됐다. 평화·통일 체험 부스에서는 ‘평화·통일 티셔츠 만들기, ‘통일 한국을 향한 염원 잇기’, ‘돌아라 평화 팽이, 불어라 평화의 바람 부채 만들기’등의 체험 활동이 이루어졌다. 우리가 만들어 가는 통일 코너에서는 평화·통일의 염원을 담은 포토월 꾸미기, 사진전 관람 등의 활동으로 진행됐다. 대전통일관 연계 체험 활동은 남과 북의 과학 도시, 대전·평양 디지털로 되살아난 평양선, 갈등의 선을 넘어 평화로 4D 영상으로 만나는 통일 열차 여행 등의 체험 활동을 통해 북한의 현실을 이해하고 평화·통일의 필요성을 공감할 수 있는 기회를 가졌다. 체험 활동에 참여한 동방여자중학교 1학년 엥흐우진 학생은 “한국에 정착한 지 2년 정도 되었는데, 분단 된 현실과 통일에 대해 좀 더 알고 싶어 체험 활동에 참여했다. 체험 활동을 통해 평화·통일의 중요함을 알게 됐고 구성원으로서 내가 할 수 있는 노력을 생각해 보게 됐다”고 소감을 밝혔다. 대전광역시교육청 권기원 민주시민교육과장은 “평화·통일 체험 축제의 다양한 체험 활동을 통해 학생들이 나라사랑과 통일의 필요성을 공감할 수 있게 되어 뜻깊었으며 이러한 공감대를 바탕으로 학생들이 미래 통일 세대로 성장하기를 기대한다”고 밝혔다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 6월 9일 기초학력 보장을 위한 기초학력 지구별 컨설팅을 실시했다고 밝혔다. 이번 기초학력 맞춤형 컨설팅은 초등학교 1, 2학년 부장 교사를 대상으로 기초학력 진단·보정 방법 연수 및 지구별 소그룹 컨설팅을 실시간 온라인으로 진행됐다. 1부에서는 초등학교 1, 2학년 1학기말 기초학력 진단·보정 방법을 한글문해력과 기초수리력으로 나누어 2차시로 연수 진행을 했고 2부에서는 지구별 소그룹 컨설팅으로 기초학력지원단이 우수프로그램 및 아이디어를 공유하고 현장 의견을 수렴했다. 또한, 기초학력 학습에 어려움이 있는 학생 파악을 통해 현장에서 학교단위로 찾아가는 컨설팅을 신청할 수 있도록 안내했다. 대전광역시교육청은 내실 있는 기초학력 맞춤형 컨설팅을 위해 기초학력 지원단의 역량연수를 강화할 예정이며 특히 한글 문해력이나 기초수리력과 같은 기초학력이 부족한 학생을 지도하는 교사들을 대상으로 전문가의 수퍼비전을 통해 보다 체계적이고 과학적인 보정 활동이 될 수 있도록 체계적인 지원을 펼쳐나갈 계획이라고 전했다. 대전광역시교육청 박현덕 유초등교육과장은 “코로나19 장기화로 학생들의 학습결손 해소 및 학교 지원에 대한 필요성이 높아지고 있는 이때, 기초학력지원단 운영으로 맞춤형 컨설팅을 실시해 학생들의 기초학력이 향상될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 5월31일부터 6월6일까지 7일간 진행된 ‘학부모 대상 초등 학생평가 이해’ 온라인 특강이 성황리에 종료됐다고 밝혔다. 학부모 대상 초등 학생평가 이해 특강은 황지연 수석교사의 ‘금쪽같은 피드백이 살아있는 과정중심 평가’를 주제로 진행됐다. 특강은 사전녹화 방식으로 제작되어 학부모들이 원하는 시간에 자율적으로 원격 수강하는 방식으로 진행됐으며 총1,200명이 참여하고 91.3% 만족도를 보였다. 특강은 과정중심 평가 시행의 배경, 수업-평가-피드백-기록이 연계된 수업 장면과 평가 사례, 학생들의 학년별 성장 단계에 따른 학습 태도와 피드백 방법, 자녀와 함께 체험할 수 있는 학습형 체험관 등 현장 밀착형 정보를 제공해 줌으로써 학부모들로부터 호평을 받았다. 특강에 참여한 학부모들은 설문조사를 통해 ‘학교에서 행해지고 있는 과정중심 평가를 알 수 있는 유익한 시간이었다’, ‘초등 저학년 아이가 있어서 더욱 집중해 들을 수 있었다’, ‘잘못 알고 있었던 피드백을 고칠 수 있게 되어 자녀와 의 소통을 좀 더 의미있게 할 수 있게 됐다’ 등의 응답을 보였다. 대전광역시교육청 박현덕 유초등교육과장은 “높은 관심을 가지고 특강에 참여해 주신 학부모님들께 감사드린다”며 “초등 학생평가 이해를 위한 학부모 특강은 교사와 학부모가 함께 학생을 지원하는데 도움을 주고자 3년째 실시되고 있다 하반기에 예정된 2차 특강에서도 유익한 정보를 제공할 수 있도록 노력하겠다”고 밝혔다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전광역시교육청은 6월 9일 대전교육과학연구원 대강당에서 메타버스 심리상담·코칭의 저변을 확산하고 이해를 돕기 위한 ‘메타버스 심리상담·코칭 설명회’를 운영했다고 밝혔다. 메타버스 심리상담·코칭은 에듀힐링센터 원스톱 맞춤형 심리상담·코칭을 디지털 가상현실세계로 확장하는 ‘에듀힐링센터 유택트 심리상담·코칭 시스템’의 일환이다. 이는 새로운 시대의 다각적인 상담 요구에 부응하고 온택트를 넘어 유택트 시대를 선도하기 위해 대전광역시교육청이 전국 최초로 가동하는 디지털 서비스로의 전환 정책이다. 에듀힐링센터는 3월부터 에듀-카운슬러 워크숍, 업무협약, 전문가 양성 연수 등을 진행해 메타버스 심리상담·코칭 서비스 제공을 위한 인적·물적 기반을 조성했다. 이후 교육정책자문위원회를 통해 사업 추진의 타당성과 방향성을 점검해 시범 운영했으며 본격적인 운영을 위해 메타버스 심리상담·코칭 설명회를 마련했다. 메타버스 심리상담·코칭 설명회는 학부모와 교직원을 대상으로 오전에는 학부모, 오후에는 교직원으로 나누어 운영했다. 코로나19로 가속화된 디지털 세상의 비전을 공유하고 가상현실세계에 적합한 심리상담 모델을 소개했으며 참여 의지를 높일 수 있도록 이용 방법을 구체적으로 안내했다. 대전광역시교육청 윤기원 교육정책과장은 “전국 최초로 시도하는 에듀힐링센터의 메타버스 심리상담·코칭 서비스가 활성화되어 더 많은 대전교육가족이 건강한 몸과 마음의 균형을 이룰 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 정윤선 기자