4℉
6℉
7℉
5℉
8℉
6℉
5℉
7℉
7℉
8℉
0℉
8℉
8℉
6℉
8℉
7℉
4℉
3℉
8℉
6℉
7℉
12℉
7℉
7℉
6℉
6℉
[Ytv영상스토리] 대전교육과학연구원은 8월 25일과 27일 대전교육과학연구원에서 ‘2026년 대전광역시청소년과학탐구대회’본선대회를 개최했다고 밝혔다.‘대전광역시청소년과학탐구대회’는 과학기술정보통신부가 주최하고 한국과학창의재단이 주관하는 ‘제44회 전국청소년과학탐구대회’의 대전 지역대회로 학생들의 과학기술에 대한 관심과 흥미를 높이고 창의적 사고 역량을 함양하기 위해 과학토론과 융합과학 종목으로 운영하고 있다.특히 대전은 전국청소년과학탐구대회에서 4년 연속 대상을 수상하며 전국 최고 수준의 청소년 과학탐구 역량을 입증해 왔다.이러한 성과를 바탕으로 올해에도 관내 초·중·고등학교에서 과학토론 157팀, 융합과학 168팀, 총 325팀이 참가해 열띤 경쟁을 펼쳤다.과학토론 종목에는 초등부 74팀, 중등부 60팀, 고등부 23팀이 참가해 예선대회를 치렀으며 예선을 거쳐 학교급별 8팀씩 총 24팀이 본선에 진출했다.본선에서는 주어진 과학적 문제를 분석하고 인터넷 검색과 생성형 AI 등을 활용해 과학토론 개요서를 작성한 후, 자신의 주장을 논리적으로 발표하고 상대방의 질문에 답하는 토론을 통해 과학적 사고력과 의사소통 역량을 겨뤘다.융합과학 종목에는 초등부 84팀, 중등부 64팀, 고등부 20팀, 총 168팀이 참가했으며 참가팀의 20%인 초등부 16팀, 중등부 12팀, 고등부 4팀 등 총 32팀이 본선에 진출했다.본선에서는 학생들이 주어진 문제를 해결하기 위한 작품을 직접 기획하고 인터넷 검색, 생성형 AI 및 디지털 도구 등을 활용해 최종 산출물을 제작·발표하며 창의성, 실용성, 문제해결력과 디지털 역량을 평가받았다.올해 대회의 가장 큰 특징은 생성형 AI 를 과학탐구 과정에 적극 활용하고 AI 가 만들어 낸 결과물뿐만 아니라 학생이 AI 를 어떻게 활용했는 지까지 평가에 반영했다는 점이다.학생들은 AI 가 제시한 정보를 그대로 수용하지 않고 필요한 정보를 선별·검증하며 이를 자신의 생각과 결합해 새로운 아이디어로 발전시키는 과정을 경험했다.이를 통해 AI 시대에 요구되는 비판적 사고력과 창의적 문제해결 역량을 키우고 생성형 AI 를 단순한 결과물 제작 도구가 아닌 과학탐구를 위한 도구로 활용하는 능력을 기를 수 있었다.이번 대회 결과, 과학토론 금상팀 3팀과 융합과학 금상팀 3팀, 총 6팀이 대전 대표로 ‘제44회 전국청소년과학탐구대회’에 출전한다.대전은 지난해까지 전국대회에서 4년 연속 대상을 수상한 만큼, 올해 전국대회에서도 5년 연속 대상이라는 새로운 기록에 도전한다.대전교육과학연구원 윤창호 원장은 “이번 대회는 학생들이 과학적 문제를 스스로 탐구하고 해결하는 과정에서 논리적 사고력과 창의성을 키우는 소중한 기회였다”며 “특히 생성형 AI 를 단순히 결과물을 만드는 도구로 사용하는 데 그치지 않고 스스로 질문하고 정보를 판단하며 자신의 생각을 발전시키는 탐구 도구로 활용하는 경험을 통해 미래사회를 이끌어 갈 융합형 과학 인재로 성장하기를 바란다”고 말했다.
[Ytv영상스토리] 대전시교육청은 학교에서 실천해 온 교육과정 설계·운영 성과를 발굴하고 공유하기 위해 ‘2026 CURRICULUM ON AIR’ 초등 교육과정 우수사례 공모를 실시한다고 밝혔다.‘CURRICULUM ON AIR’는 ‘교실의 변화를 켜다, 교육과정을 나누다’라는 의미를 담은 대전 초등 교육과정 우수사례 공모 브랜드이다.학교 교육과정의 자율적 설계·운영, 질문과 탐구를 통한 깊이 있는 학습, 학생·학교·지역의 맥락을 반영한 교육과정 재설계를 뜻하는 A·I·R에 우수한 실천을 함께 나누고 확산한다는 ‘ON AIR’의 의미를 더했다.공모 분야는 개념 기반 탐구, 학교자율시간, 디지털 소양교육, 정보교육, 지역 연계 교육, 교수·학습·평가 일체화 등 6개 분야이다.발굴된 우수사례는 교육과정 연수, 성과공유회, 장학자료 개발 및 교육청 누리집 등을 통해 학교 현장에 공유하고 학교 간 실천 나눔과 확산으로 이어지도록 지원한다.참가를 희망하는 초등학교는 9월 28일부터 10월 6일까지 신청할 수 있다.심사를 거쳐 우수사례 6편 이내를 선정하고 선정 학교와 유공 교원에게 교육감 표창을 수여할 예정이다.대전시교육청 초등교육과 관계자는 “이번 공모를 통해 학교가 교육과정을 주도적으로 설계하고 운영하며 만들어 낸 의미 있는 변화와 실천을 적극 발굴하겠다”며 “‘CURRICULUM ON AIR’ 가 학교의 우수한 교육과정 실천을 함께 나누고 새로운 실천으로 이어가는 장이 되도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
[Ytv영상스토리] 대전맹학교는 대전 관내 학교 통학버스 최초로 휠체어 리프트를 장착한 대형 전기버스 도입을 위해 구매 계약을 체결했다고 밝혔다.이번 전기 통학버스는 장애학생의 안전하고 편리한 이동을 지원하고 통학 여건을 개선하기 위해 기존 30인승 중형 통학버스에서 대형 전기버스로 전환하는 것으로 지난 8월 10일 구매 계약을 체결했으며 차량은 2027년 2월 납품될 예정이다.새 통학버스는 휠체어 이용 학생의 안전한 승·하차를 위한 리프트와 휠체어 1대 탑승 공간을 갖춘다.차량 규모 확대와 장애학생의 이동 특성을 고려한 편의설비를 통해 통학 편의성과 안전성을 높이고 보다 쾌적한 통학환경을 조성할 것으로 기대하고 있다.친환경 차량 전환에 따른 재정 부담도 줄일 수 있을 것으로 보고 있다.2026년 무공해차 구매보조금 기준으로 해당 차종에는 환경부 국고보조금 7889만원과 대전시 보조금 2366만원 등 총 1억 255만원의 구매보조금이 지원되고 있다.실제 보조금은 차량 출고·등록 이후 관련 기준에 따른 신청 및 심사를 거쳐 최종 확정될 예정이며 전기버스 운행을 통해 탄소배출과 대기오염물질 저감에도 기여할 것으로 전망된다.대전맹학교 문성준 교장은 “이번 전기 통학버스는 친환경 차량으로의 전환뿐만 아니라 장애 학생의 이동 편의와 안전까지 함께 고려했다는 점에서 의미가 크다”며 “앞으로도 학생 한 명 한 명의 특성과 교육 현장의 필요를 세심하게 살펴 모두가 안전하고 편리하게 통학할 수 있는 교육환경을 만들어나가겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전서부교육지원청은 8월 14일부터 21일까지 일주일간 청사 중앙현관에 ‘2026년 을지연습 포토존’을 운영한다고 밝혔다.이번 포토존은 국가비상사태에 대비한 을지연습의 중요성을 알리고 학생·학부모·지역주민 등 누구나 자유롭게 참여할 수 있도록 마련한 대국민 참여 프로그램이다.포토존은 을지연습의 의미와 국가안보의 중요성을 담은 문구와 이미지로 구성되며 방문객들이 자유롭게 사진을 촬영하며 을지연습을 자연스럽게 접할 수 있도록 운영할 예정이다.특히 지역주민에게 열린 참여 공간을 제공함으로써 을지연습에 대한 관심을 높이고 국가안보와 비상대비의 중요성을 함께 되새기는 계기가 될 것으로 기대하고 있다.대전서부교육지원청 조성만 교육장은 “을지연습은 국가비상사태 발생 시 국민의 생명과 안전을 지키고 교육행정 기능을 안정적으로 유지하기 위한 중요한 훈련”이라며 “이번 포토존을 통해 많은 분들이 을지연습에 관심을 갖고 비상대비의 중요성을 생각해 보는 계기가 되길 바란다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전시교육청은 8월 13일 시교육청 6층 중회의실에서 ‘AI교육 1번지 실현’을 위한 미래교육추진단 킥오프 미팅을 개최한다고 밝혔다.이번 회의는 ‘AI교육 1번지’ 실현을 위한 구체적인 세부 계획을 마련하기에 앞서 교육청의 추진방향을 공유하고 관련 부서와 기관이 함께 참여해 정책의 방향과 역할, 사업 간 연계 방안을 충분히 논의하기 위해 첫 공식 회의로 마련됐다.회의에는 교육감을 비롯해 부교육감, 교육국장, 감사관, 기획국장, 행정국장, 공보관, 대전교육정보원장과 혁신정책과장, 교육정책과장, 초등교육과장, 중등교육과장, 유아특수교육과장, 과학직업정보과장 등이 참석하며 분야별 과제를 구체적으로 검토하기 위한 5개 실무팀장도 함께 참여한다.이번 킥오프 미팅에서는 먼저 ‘AI교육 1번지’의 추진방향과 미래교육추진단의 운영 목표 및 역할을 공유한다.특히 개별 부서의 사업을 단순히 모아 추진하는 방식에서 벗어나, 학생의 배움과 성장을 중심으로 기존 사업과 새로운 사업을 유기적으로 연결하고 교육청 전체 차원의 미래교육 체계를 만들어 나가기 위한 추진단의 역할을 논의할 예정이다.이어 각 부서에서 현재 추진하고 있거나 향후 추진을 검토하고 있는 AI·디지털교육 관련 사업을 공유하고 부서 간 연계·협력이 필요한 사항을 함께 살펴본다.평가, 기초학력 지원, 진로·진학, 교수·학습 등 개별적으로 추진되는 사업들이 서로 어떻게 연계될 수 있는지 검토하고 미래교육시스템, GPU 서버팜, AI 개별화 학습 플랫폼 등 ‘AI교육 1번지’의 주요 기반과 기존 사업을 어떻게 연결할 것인지에 대해서도 의견을 나눌 계획이다.이는 각 부서에서 추진 중이거나 계획하고 있는 시스템·서비스가 미래교육시스템, GPU 서버팜, AI 개별화 학습 플랫폼을 활용할 수 있는지와 다른 공용 시스템과 중복되는 부분은 없는지 등을 업무 담당자의 관점에서 사전에 살펴보도록 한 추진단의 검토 방향과도 연계된다.또한 미래교육추진단을 일회성 협의체가 아닌 지속적으로 논의하고 함께 실행하는 협업 체계로 운영하기 위해 향후 회의 운영 방식과 부서·실무팀 간 소통 방법, 주요 과제의 공유 및 협의 방식 등에 대해서도 의견을 모은다.특히 ‘AI교육 1번지’정책을 계획 수립만으로 확정하지 않고 학교 현장의 요구와 구성원의 의견을 충분히 반영하는 과정을 병행하고 있다.현재 교직원 등을 대상으로 ‘AI교육 1번지 실행을 위한 현장 요구도 조사’를 진행하고 있으며 주요 사업에 대한 필요도와 현재 수준, 정책 우선순위 등을 분석해 향후 세부 실행 계획 수립의 기초 자료로 활용할 예정이다.대전시교육청은 이번 킥오프 미팅을 시작으로 추진단과 실무팀의 논의를 지속하고 현장 요구도 조사 결과와 관련 부서의 의견, 전문가 검토 등을 종합해 사업의 필요성과 우선순위, 기존 사업과의 연계성, 실행 가능성 등을 단계적으로 검토할 계획이다.이를 통해 ‘AI교육 1번지’를 특정 시스템이나 개별 사업의 구축에 그치지 않고 교육과정과 수업, 학생 맞춤형 교육, 교원 전문성, AI교육 인프라와 데이터, 지역의 교육·연구 자원을 유기적으로 연결하는 대전 미래교육의 종합적인 실행체계로 구체화해 나갈 방침이다.오석진 대전광역시교육감은 “AI교육 1번지는 새로운 시스템이나 사업 몇 가지를 만드는 것이 아니라, AI 시대에 우리 학생들에게 어떤 교육을 제공할 것인지 함께 설계하는 과정이어야 한다”며 “대전시교육청은 정책을 서둘러 확정하기보다 학교 현장의 목소리를 충분히 듣고 관련 부서와 전문가가 함께 논의하면서 필요한 것은 연결하고 중복되는 것은 조정하는 과정을 충실히 거치겠다. 이러한 충분한 논의를 바탕으로 학생의 배움과 성장을 실질적으로 지원하는 대전만의 AI교육 모델을 만들어 가겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전시교육청은 8월 13일 교육감실에서 이노솔루텍으로부터 대전행복교육장학금 500만원, 이어 대한기계설비건설협회 대전세종충남도회로부터 대전행복교육장학금 1000만원을 기탁받았다고 밝혔다.이노솔루텍은 2001년 창립된 대전지역의 네트워크 관리, IT시스템 통합 컨설팅, 통합유지관리 전문사업자로 대전행복교육장학재단을 통해 저소득층 및 재능우수 장학생을 위한 장학금 500만원을 기탁했다.대한기계설비건설협회는 건설산업기본법 제50조에 따라 1989년 설립된 법정단체로 이번에 기탁된 장학금 1000만원 역시 대전행복교육장학재단을 통해 지역 학생들에게 지원될 예정이다.이노솔루텍 김영일 대표이사는 “학생들이 대전지역과 국가 발전을 선도할 우수 인재로 성장하는 데 기여하고 싶어 뜻을 모았다”고 소감을 전했으며 대한기계설비건설협회 대전세종충남도회 이태왕 회장은 “어려운 환경 속에서도 우리 대전 지역 학생들이 우수한 인재로 성장하는 데 조금이나마 도움이 되기를 바란다”고 뜻을 밝혔다.오석진 대전광역시교육감은 “꾸준한 후원의 손길을 보내주셔서 진심으로 감사드리며 지역 각계에서 보내주시는 따뜻한 마음이 우리 학생들에게 잘 전해지도록 장학사업을 더욱 활성화하겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전서부교육지원청 특수교육지원센터는 8월 12일부터 14일까지 내방 치료지원 학생 12명을 대상으로 여름방학 치료지원 프로그램을 운영한다고 밝혔다.이번 여름방학 치료지원 프로그램은 대전서부특수교육지원센터 내방 치료지원 학생들의 사회적 상호작용 증진, 성취감 향상 및 창의력 강화를 목적으로 3일간 그룹 치료 프로그램으로 진행된다.프로그램은 공예 활동, 창의적 제작 활동, 요리 활동으로 구성됐다.첫째 날인 12일에는 창의력 향상을 위한 ‘바구니 꽃꽂이 활동’을 진행했으며 둘째 날에는 소근육 활동 경험 및 감각 발달을 위한 ‘모루 무드등 만들기 활동’을 펼친다.셋째 날에는 ‘빵 만들기 활동’을 통해 일상생활 활동 경험을 제공할 예정이다.프로그램에 참여한 한 학생의 보호자는 “아이가 색다른 활동을 경험하며 즐거워하는 모습을 보니 정말 행복하고 방학 동안 잊지 못할 소중한 추억이 되길 바란다”고 소감을 전했다.대전서부교육지원청 조성만 교육장은 “방학 프로그램을 통해 즐거운 배움과 치유의 시간이 되기를 바라며 앞으로도 학생들이 우리 사회의 구성원으로 건강하게 성장할 수 있도록 현장 중심의 맞춤형 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전동부교육지원청 학습종합클리닉센터는 8월 13일 대전동부교육지원청 대회의실에서 업무 담당자, 학습코치, 전문지원기관 상담사를 대상으로 ‘경계선지능 학생 학습 지도의 실제’를 주제로 역량강화 연수를 실시했다고 밝혔다.최근 경계선지능에 대한 사회적 관심이 높아지면서 학교 현장에서도 이들 학생에 대한 체계적인 지원의 필요성이 커지고 있다.이번 연수는 이러한 흐름에 발맞춰 경계선지능 학생의 학습 특성을 이해하고 지도 역량을 높이기 위해 마련됐다.연수는 경계선지능 학생 지도 방법을 연구하고 있는 서울영화초등학교 김지혜 강사의 진행으로 1·2차에 걸쳐 기존 강의식 방식에서 벗어나 교구 활용 실습 중심으로 운영됐다.참가자들은 다양한 교구를 직접 체험하며 즉시 적용 가능한 실천 방법을 익혔고 각자의 지도 사례를 공유하며 서로의 경험을 나누는 시간도 가졌다.학습종합클리닉센터는 이번 연수를 계기로 학습코치와 상담사들이 경계선지능 학생에게 실질적인 도움을 주는 든든한 조력자로 자리매김할 것으로 기대하고 있다.대전동부교육지원청 조진형 교육장은 “이번 연수가 경계선지능 학생 한 명 한 명에게 꼭 맞는 지원을 펼치는 출발점이 되길 바란다”며 “앞으로도 모든 학생이 자신의 속도로 성장할 수 있도록 촘촘한 지원 환경을 만들어 나가겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전학생교육문화원 부설 산성어린이도서관은 세대 간 소통과 문화 감수성 향상을 위해 어린이와 가족 100명을 대상으로 오는 8월 29일 2026년 하반기 첫 번째 ‘어린이 문화예술공연’을 상연한다고 밝혔다.이번 공연은 공연 전문 단체 에버쇼의 ‘꿈을 찾아주는 버블 책방과 벌룬쇼’를 주제로 한 스토리텔링 기반 체험형 프로그램으로 해당 단체는 사업 운영의 투명성과 수요자 만족도를 제고하고자 공모를 통해 선정됐다.공연 접수는 8월 21일부터 산성어린이도서관 누리집에서 선착순으로 진행하며 기타 자세한 사항은 누리집 또는 전화 문의를 통해 확인할 수 있다.대전학생교육문화원 노애수 원장은 “공연을 관람하며 가족 간 따뜻한 마음을 나누고 좋은 추억을 만드는 시간이 되길 바란다”며 “앞으로도 일상 속 문화예술 향유 기회를 확대할 수 있는 사업을 지속적으로 펼쳐나가겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전시교육청은 8월 13일 오후 2시 대전국제교육원 국제컨퍼런스홀에서 관내 초3~중1 학생, 학부모, 지도교사 등 75명을 대상으로 ‘2026 해외 작가와 함께하는 Global Book Concert’를 개최한다고 밝혔다.이번 행사는 대전국제교육원 ‘디지털·AI 기반 글로벌라이브러리’ 구축 사업의 일환으로 기획됐으며 다문화·저소득층·학습지원 등 교육 취약계층 학생들에게 우선 참가 기회를 제공해 교육격차 해소와 포용적 교육 기회 확대의 의미를 더했다.또한 학생들이 단순한 독서를 넘어 자신의 경험과 상상력을 바탕으로 직접 나만의 이야기를 창작하고 표현함으로써 영어 독서에 대한 흥미와 글로벌 창의 소양을 함양하기 위해 추진됐다.특별강사로는 ‘Harmony Hills’의 저자이자 옥스퍼드대학교 교수인 조지은 교수가 초청되어 서로 다른 배경을 가진 네 친구의 우정 이야기를 바탕으로 입체적인 토크쇼 및 참여형 워크숍을 진행한다.주요 활동으로는 책 속 장면을 가족·친구와 연결해 생각을 나누고 얻은 영감으로 나만의 스토리를 직접 작성해 발표한 뒤 조지은 교수의 맞춤형 피드백을 받는 쌍방향 소통 활동이 다채롭게 펼쳐진다.대전국제교육원은 ‘디지털·AI 기반 글로벌라이브러리’디지털 북 독서프로그램을 확대해 나갈 것이며 참가 학생들은 약 1000여 권의 다양한 디지털 영어 도서를 자기주도적으로 읽으며 지속적인 독서 성장을 이어나가도록 지원할 예정이다.중등교육과 강의창 과장은 “미래형 독서교육과 실질적인 국제교류를 잇는 발판을 다지게 되어 뜻깊다”며 “앞으로도 세계적 수준의 교육 전문가와 연계 프로그램을 지속 확대하고 시간과 장소에 구애받지 않는 디지털·AI 활용 교육과정 기반 국제교류를 통해 모든 학생들이 글로벌 무대에서 당당히 활약할 수 있도록 글로벌 역량 강화를 지속적으로 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전시교육청은 광복절을 앞두고 11일 오후 교육청 공식 유튜브와 인스타그램에 AI를 활용한 기획영상 '영웅들이 학교에 오다'를 공개했다.영상은 인스타그램 게시 하루 만인 12일 오후 1시 기준.조회수 20만 회를 돌파하며 온라인상에서 뜨거운 반응을 얻고 있다.이번 영상은 생성형 AI를 활용해 독립운동가 유관순, 안중근, 윤봉길, 김구가 오늘날 학교 현장에서 학생들과 함께한다면 어떤 모습일지를 그려낸 1분 30초 분량의 기획 콘텐츠로 대전교육청이 자체 기획부터 제작까지 전 과정을 직접 진행했다.영상은 유관순, 안중근, 윤봉길, 김구 등 독립운동가들이 오늘날 학교 곳곳에 스며든 모습을 그리며 청사 앞 광장에서 시민·학생들과 함께 만세를 부르는 장면으로 절정을 이루며 마무리 된다.대전시교육청은 학생들이 독립운동가를 역사 속 인물로만 여기지 않고 오늘의 학교와 일상 속에서 함께 살아 숨 쉬는 존재로 느낄 수 있도록 이번 영상을 기획했다고 밝혔다.특히 광복 81주년을 맞아 순국선열들이 지키고자 했던 가치가 지금 우리의 평범한 일상 속에 이어지고 있다는 점을 학생들에게 자연스럽게 전달하고자 했다며 AI 기술을 활용해 역사적 인물과 현재를 잇는 새로운 방식의 호국보훈 교육 콘텐츠를 시도했다고 설명했다.한편 대전교육청은 앞서 어버이날과 스승의날에도 AI를 접목한 기획영상을 자체 제작해 왔으며 올해만 이번이 세 번째 시도다.오석진 대전광역시교육감은 “광복 81주년을 맞아 우리 학생들이 순국선열의 희생과 헌신을 기억하고 그 정신이 오늘의 일상 속에 이어지고 있음을 되새기는 계기가 되길 바란다”며 “'AI교육 1번지'를 만들어가는 과정에서도 기술을 다루는 능력 못지않게 이를 올바르게 활용하는 AI 윤리교육과 역사를 기억하고 성찰하는 역사인식 교육을 함께 강화해, 학생들이 균형 잡힌 미래 인재로 성장하도록 뒷받침하겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자[Ytv영상스토리] 대전시교육청은 관내 중·고등학생 40명과 역사교사가 참여하는 ‘2026학년도 사제동행 역사 캠프’를 8월 11일부터 12일까지 대전 3·8민주의거기념관과 서울 국립중앙박물관에서 열고 현장 중심의 역사 탐구 활동을 실시했다고 밝혔다.‘역사를 탐하다, 함께해유’라는 주제로 진행되는 이번 캠프는 교실 내 단편적 지식 전달형 수업에서 벗어나 학생과 교사가 함께 역사적 현장을 탐방하고 질문과 협력을 통해 올바른 역사관 및 비판적 사고력을 함양하기 위해 기획됐다.캠프 첫날인 11일 학생들은 3·8민주의거기념관에서 공동체 역량을 키우는 ‘알아가유’및 ‘탐구해유’ 프로그램에 참여했다.대전의 대표적 민주화 운동 자산인 3·8민주의거기념관을 직접 탐구하며 지역 역사에 대한 자부심과 민주시민 의식을 다졌다.이어 12일 진행될 국립중앙박물관 탐방의 시대별 테마를 교사와 학생이 함께 선정하고 안전 교육을 받으며 사전 탐구 활동을 진행했다.이어 12일에는 서울 용산구 국립중앙박물관으로 이동해 본격적인 문화유산 탐방을 펼쳤다.학생들은 모둠별 과제로 백제관을 포함한 시대·주제별 유물을 자기주도적으로 수집·분석하고 개별 과제인 ‘나만의 보물 선정하기’를 통해 사료의 현대적 의미를 성찰했다.또한 박물관의 대표 전시인 ‘사유의 방’과 ‘경천사 십층석탑’해설 미션을 수행하며 인문학적 상상력과 역사적 공감대를 확장했다.특히 이번 캠프는 교사와 학생이 함께 모둠을 구성해 단순 관람을 넘어 기획부터 성찰까지 전 과정을 협력하는 학생 주도형 모델을 구현했다.대전 3·8민주의거와 국립중앙박물관 백제관을 유기적으로 연결해 지역사와 국사를 통합적으로 바라보는 안목을 기르도록 설계했으며 체험과 성찰 중심의 프로그램을 배치해 학생들이 역사적 비판적 사고력과 미래지향적 가치를 스스로 도출할 수 있도록 한 점이 특징이다.대전시교육청 미래생활교육과장은 “11일 활동을 통해 학생들이 지역 역사의 자부심을 되새긴 데 이어 12일 서울 탐방에서도 역사의 현장을 직접 호흡하며 사제 간 깊이 있게 소통하는 배움의 장이 됐다”며 “앞으로도 학생들이 역사적 사고력과 민주시민 역량을 균형 있게 갖춘 미래 인재로 성장할 수 있도록 현장 중심 역사교육을 지속적으로 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 정윤선 기자