세종시교육청

새롬고 교육과정 박람회, AI와 함께 만드는 나만의 교육과정 로드맵

[Ytv영상스토리] 새롬고등학교는 지난 7월 3일 학생들의 진로와 적성에 맞는 과목 선택을 지원하기 위해 ‘2026학년도 교육과정 박람회’를 개최했다.이번 박람회는 2022개정 교육과정과 고교학점제 전면 시행, 2028학년도 대학입시 제도 개편에 대응해 학생들의 과목 선택 역량을 높이고 자기주도적인 진로 설계를 지원하기 위해 마련됐다.새롬고는 기존의 종이 워크북과 설명회 중심 운영에서 벗어나 학교가 자체 개발한 학생 친화형 모바일 웹 플랫폼을 중심으로 박람회를 운영했다.학생들은 학년별 과목 선택 시뮬레이션을 통해 자신의 교육과정을 직접 설계하고 결과와 진로 희망을 바탕으로 인공지능 맞춤형 피드백을 받을 수 있었다.또한 부스 체험과 시뮬레이션 참여, 커뮤니티 활동에 따라 포인트를 부여하는 미션 시스템과 실시 간 랭킹을 운영해 학생들의 자발적인 참여를 높였으며 박람회 후기와 과목 선택 정보를 공유하는 온라인 커뮤니티도 함께 마련했다.박람회 운영 과정에서 축적된 학생들의 과목 선택 데이터는 학점 분포와 이수 유형 분석 등을 거쳐 차기 교육과정 편성과 진로·진학 상담 자료로 활용할 계획이다.모바일 웹에는 새롬고 교사와 재학생이 함께 제작한 과목별 안내 영상도 탑재됐다.모든 선택과목을 인터뷰 형식으로 소개해 수강 인원이 적은 과목까지 균형 있게 안내했으며 외부 강사가 아닌 본교 교사와 학생이 직접 출연해 친밀감과 신뢰도를 높였다.특히 영상의 기획부터 촬영, 편집까지 학생들이 직접 참여했으며 학생들은 박람회 이후에도 수강 신청 기간까지 웹 플랫폼에서 영상을 반복 시청하며 과목 선택에 활용할 수 있다.이번 박람회는 학생이 기획하고 운영을 주도했다는 점에서 의미를 더했다.교육동아리 ‘교집합’과 방송부 학생들은 1·2학년 대상 사전 연수 라이브 송출을 비롯해 과목 안내 영상 제작, 박람회 웹 운영 지원 등 행사 전반을 자율적으로 기획하고 운영했다.이와 함께 교과별 교사 상담 부스와 초등교육, 인문사회, 자연과학, 공학, 의학, 간호·보건 등 다양한 계열에 진학한 졸업생 멘토 12명이 참여한 1대1 및 소그룹 상담을 운영해 학생들의 진로 설계와 과목 선택을 지원했다.김일환 교장은 “고교학점제 시대에는 학생 스스로 자신의 진로에 맞는 과목을 선택하고 책임지는 역량이 무엇보다 중요하다”며 “학생들이 기획부터 콘텐츠 제작, 현장 운영까지 주도적으로 참여한 이번 박람회가 학생의 눈높이에 맞는 실질적인 진로·진학 지원의 장이 되길 기대한다”고 말했다.한편 ‘2026학년도 새롬고등학교 교육과정 박람회’는 7월 3일 새롬고 교실과 강당, 1층 홀에서 진행됐으며 모바일 웹 플랫폼은 1차 수강 신청 기간 종료 시까지 지속적으로 운영된다.
참샘유치원 바다반, ‘비닐봉지 없는 날’ 맞아 ‘바다 물고기 시장’ 개최

[Ytv영상스토리] 참샘유치원 바다반 유아들은 7월 3일 ‘세계 비닐봉지 없는 날’을 맞아 자원순환의 의미를 되새기는 특별한 환경축제 ‘바다 물고기 시장’을 개최했다.이번 행사는 유아들이 환경 보호의 중요성을 쉽고 즐겁게 이해하고 비닐 사용 줄이기와 자원 재활용의 필요성을 생활 속에서 실천할 수 있도록 돕기 위해 마련됐다.특히 놀이와 체험, 이야기와 음악이 어우러진 방식으로 진행되어 유아들이 환경 문제를 보다 친근하게 받아들이고 공감할 수 있도록 했다.바다반 유아들은 행사 준비 과정에서부터 주도적으로 참여했다.바다와 환경을 주제로 한 이야기를 함께 나누며 환경동화를 직접 만들고 재활용품을 활용해 다양한 악기를 제작하는 등 창의적인 활동을 통해 자원순환의 의미를 자연스럽게 배워 나갔다.또한 친구들과 함께 역할을 나누고 협력하며 축제를 준비하는 과정에서 공동체 의식과 표현력도 함께 키웠다.행사 당일에는 유아들이 직접 만든 환경동화를 소개하고 재활용 악기로 연주를 선보이며 축제의 시작을 알렸다.이어 ‘바다 물고기 시장’ 공간에서는 바다 생태와 환경 보호를 주제로 한 다양한 전시와 놀이, 체험 활동이 운영되어 유아들이 오감으로 자원순환의 가치를 경험할 수 있도록 했다.이번 행사는 단순한 일회성 체험을 넘어, 유아들이 환경을 소중히 여기고 생활 속 작은 실천이 지구를 지키는 힘이 될 수 있음을 배우는 교육의 장이 됐다.특히 스스로 만들고 참여하는 과정을 통해 환경 보호를 어렵고 멀게 느끼기보다 일상 속에서 실천할 수 있는 친숙한 가치로 받아들이게 했다는 점에서 의미가 크다.행사를 지원한 담당 교사는 “산책길 쓰레기에서 시작된 아이들의 작은 관심이 멋진 업사이클링 축제로 확장되어 기쁘다”며 “아이들이 환경과 공존하는 올바른 소비 습관을 지닌 미래 시민으로 성장하기를 바란다”고 전했다.참샘유치원은 앞으로도 유아의 발달 수준과 흥미를 반영한 생태·환경교육을 지속적으로 운영해, 유아들이 자연과 더불어 살아가는 태도를 기르고 지속가능한 삶의 가치를 자연스럽게 익힐 수 있도록 다양한 교육활동을 이어갈 계획이다.
세종시교육청, 2026. 7

[Ytv영상스토리] 세종시교육청은 교육감 공약 등 신속한 정책 이행과 조직의 조기 안착을 위해 본청 국장 및 팀장급 위주로 전보를 단행했다.인사발령 대상자는 3급 2명, 5급 26명 등 총 28명이다.한편 4급 과장급에 대한 전보는 향후 조직개편 등 여건을 감안해 단행할 예정이다.강미애 교육감은 “공약의 신속한 추진과 정책 수행을 위해 이번 인사를 단행했다”며 “앞으로 개인역량은 물론 주변의 다양한 의견을 수렴해 적재적소에 인력을 배치하겠다”고 밝혔다.
강미애 교육감, 세종과학예술영재학교·세종국제고 찾아 학교 현장과 소통

[Ytv영상스토리] 세종시교육청은 강미애 세종시교육감 첫 결재, ‘학교 현장 방문 계획’의 일환으로 7월 2일 세종과학예술영재학교와 세종국제고등학교를 차례로 방문해 학교 교육활동을 살펴보고 학생과 교직원들을 격려하며 현장의 목소리를 청취했다고 밝혔다.이번 방문은 취임 이후 학교 현장을 직접 찾아 교육 현장의 의견을 듣고 학생 중심의 미래교육 정책을 함께 만들어가기 위해 교육가족과 소통 행보의 일환으로 마련됐다.강미애 세종시교육감은 학교 운영 현황과 주요 교육과정에 대한 설명을 듣고 학생들의 교육활동과 교육환경을 둘러보며 학교 구성원들과 다양한 의견을 나눴다.세종과학예술영재학교에서는 학생들의 핵심역량을 기를 수 있는 교육과정을 살펴보고 다양한 학문의 언어를 키워 창의 융합 교과로 미래를 준비하는 학생들을 격려하고 애로사항에 대한 의견을 청취했다.이어 방문한 세종국제고등학교에서는 국제적 역량을 갖춘 미래 인재 양성을 위한 교육과정과 글로벌 교육활동을 살펴보고 학생들이 세계를 무대로 성장할 수 있도록 지원하는 학교 관계자들을 격려했다.특히 학생들이 생활하는 기숙사를 직접 찾아 단열 상태와 안전시설, 생활공간 등을 꼼꼼히 점검하며 학생들이 안전하고 쾌적한 환경에서 생활할 수 있는지를 세심하게 살폈다.강미애 세종시교육감은 “학교는 학생들의 꿈과 가능성이 자라는 가장 중요한 공간.”이라며 “학생 한 명 한 명이 빛나는 오늘을 살고 설레는 내일을 꿈꿀 수 있도록 학교 현장의 목소리를 정책에 적극 반영하고 더 많은 세종 학생들이 함께할 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.이어 “세종교육의 경쟁력은 학교 현장에서 시작된다”며 “앞으로도 다양한 학교를 지속적으로 찾아 학생과 교직원, 학부모와 소통하며 현장 중심의 교육행정을 펼쳐 나가겠다”고 덧붙였다.

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